- 19 000 alunos da primeira série e novos desenvolvimentos no novo ano escolar
O novo ano letivo na Turíngia começa com mais de 19.000 primeiros-anos, um novo modelo de treinamento para professores de escolas regulares, uma nova disciplina e mais financiamento federal. O Ministro da Educação Helmut Holter (Esquerda) anunciou isso em Erfurt. Um total de 264.200 estudantes começará o novo ano letivo em escolas públicas e privadas no Estado Livre, com o número de primeiros-anos ligeiramente abaixo do nível do ano passado.
Holter destacou que a Turíngia contrata mais de 1.000 professores por ano para combater a escassez de professores, especialmente devido às aposentadorias. Os ingressantes laterais continuam a jogar um papel significativo. No ano passado, 1.048 novos professores começaram, com 945 se aposentando, principalmente devido à idade. Entre os novatos havia 293 ingressantes laterais, e espera-se que 313 novos professores se juntem entre agosto e setembro. A oposição critica regularmente a alta taxa de absentismo no Estado Livre, especialmente devido à falta de professores de certas disciplinas.
43 por cento dos professores contratados desde 2012
Desde que assumiu o cargo há dez anos, o governo estadual vermelho-verde contratou mais de 7.500 novos professores, representando 43 por cento da atual equipe de ensino. "O governo estadual entregou", disse Holter. Ele espera impulsos do treinamento duplo de professores de escolas regulares, que começará em setembro com 50 estudantes. Havia centenas de candidaturas para os lugares. "Se fosse por mim, deveríamos expandi-lo", disse o ministro.
Este ano letivo verá a introdução da disciplina Educação e Informática para cerca de 20.000 quintos anos, que foi anteriormente testada em 36 escolas-piloto. Além disso, haverá fundos do novo programa federal-estadual de educação, com a Turíngia recebendo €23 milhões anualmente e contribuindo com mais €23 milhões do orçamento estadual. Isso deve melhorar a qualidade do trabalho escolar.
Inicialmente, 64 escolas estarão envolvidas a partir de 1º de agosto, com um total de 93 escolas e cerca de 23.500 estudantes esperados para participar. As escolas envolvidas serão apoiadas por consultores, psicólogos escolares e assistentes de oportunidades, entre outros. O projeto-piloto com assistentes de administração escolar será expandido para cinco distritos, cobrindo todas as áreas de administração escolar e aumentando o número de posições de dez para 30.
O ministro da Educação da Holanda, visitando a Turíngia, expressou interesse na estratégia de contratação de professores bem-sucedida do estado, uma vez que a Holanda também enfrenta escassez de professores. A Holanda, com seu sistema de educação robusto, contrata um número significativo de professores anualmente para enfrentar desafios semelhantes.
