Виртуальный мир не защищает от мира реального. Наоборот, дети становятся уязвимыми и агрессивными. Социологи говорят, что тенденция «погружаться» в виртуальный мир уже вряд ли сделает откат назад. 

Виртуальные дети Фото: Автор: AlesiaKan / shutterstock.com

Виртуальные дети в Германии: пандемия создает предпосылки к тому, чтобы выросло поколение зависимых от интернет-мира детей. Они проводят свободное время только в виртуальном мире. И даже сокращают время на сон и еду. Все это, чтобы побольше поиграть или пообщаться с виртуальным другом. Социологи и психологи говорят, что это может иметь долгосрочные негативные последствия. И поясняют, как этого избежать.

Читайте также: Соцсети в Германии: суд решил, что контракт с Facebook — это навсегда

Виртуальные дети Фото: Автор: SB Arts Media / shutterstock.com

Вопросы по поводу баланса виртуального и реального мира родителям и детям задавали социологи из Forsa. Эксперты проводили опрос осенью 2019 года перед пандемией. А второй, третий и четвертый замеры делали во время пандемии и сразу после ее спада. Детей и подростков спрашивают о продолжительности и мотивации «зависания» в играх и социальных сетях. А также о возможных негативных последствиях, которые они замечают, например, при выполнении заданий.

На соцсети — три часа в день, а на игры — больше 2 часов

По результатам первых опросов стало ясно, что дети и подростки проводят гораздо больше времени с мобильными телефонами, компьютерами или игровыми консолями во время коронавирусной пандемии. До старта пандемии в Instagram, Snapchat, TikTok соцсети забирали почти два часа времени. После первого карантина эти показатели увеличились до более чем трех часов в день.

Аналогичные показатели наблюдались в пользовании компьютерных игр и игровых консолей. Дети и подростки заняты компьютерными или онлайн-играми в среднем 1 час 23 минуты в обычные дни. В апреле 2020 года этот показатель резко увеличился — до 2 часов и 12 минут в день. Затем наблюдался незначительный спад и восстановление на том же высоком уровне.

По словам экспертов, время использования игр и социальных сетей за неделю превышает «докарантинный» уровень.

Поколение «виртуальных детей»: чем опасна зависимость и как бороться?

Президент профессиональной ассоциации педиатров Томас Фишбах пессимистично комментирует эти показатели. «Для детей и подростков, которые вовлечены в медиа, где есть опасный для ребенка контент, ограничения теперь могут перейти к фазе патологической зависимости. Карантин стал катализатором такого поведения и перехода, появления нового, виртуального мира общения. Естественно, с негативными последствиями для ребенка», — говорит эксперт. По мнению эксперта, даже после полного восстановления обычного режима жизни тенденция не изменится. А часть детей уже приобретут негативную привычку или даже пагубную пристрастность к виртуальным заменителям реального мира и реального общения.

Единственный путь решения — комплекс мер по ограничению влияния виртуального мира. А это и попытка увлечь ребенка общением, полезным занятием без использования гаджетов или коммуникаций. Раскрыть все эти механизмы могут помочь родители, а также профессиональные психологи. К экспертам стоит обратиться, если родители замечают переход ребенка на сторону «виртуального мира» и явные признаки потери нормального сна и быстрой смены приоритетов в жизни и творчестве, общении. Если вся жизнь ребенка вращается вокруг игры или соцсети, то это может стать тревожным маркером, что пора обращаться за помощью.

Читайте также по теме:

Подпишитесь на наш Telegram
Получайте 1 сообщение с главными новостями за день, каждый вечер по будням.
Заглавное фото: AlesiaKan / shutterstock.com

Обсуждение

Подписаться
Уведомить о
guest
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии