Эксперт разъясняет вопрос о криминальной зрелости подростков
По мнению одного из экспертов, лишь немногие молодые люди остаются безнаказанными после совершения серьезного насильственного преступления из-за недостатка зрелости.
"Большинство молодых людей видят и чувствуют несправедливость серьезных актов насилия", - говорит подростковый психиатр Марк Аллрогген. Старший консультант Института амбулаторной клиники и судебной медицины при университетской клинике Ульма регулярно обследует молодых людей после совершения уголовных преступлений. "Даже ученики начальной школы обычно знают, что запрещено причинять вред кому-либо с помощью оружия".
15-летний ученик из Оффенбурга подозревается в том, что более недели назад застрелил своего сверстника в школе для детей с особыми потребностями. С тех пор подозреваемый немец находится под стражей по подозрению в непредумышленном убийстве. Предполагается, что нападение произошло в классе 9-го класса, где учился подозреваемый. 15-летний ученик вошел в класс и выстрелил из пистолета в затылок своему товарищу.
Вопрос об уголовной ответственности
Вопрос о криминальной зрелости направлен на уровень развития обвиняемого, отметил эксперт. В частности, речь идет о задержках в развитии и о том, как они повлияли на совершение преступления. В вопросе о виновности, как и в уголовном праве взрослых, необходимо выяснить наличие психического заболевания. Оценка производится в беседах с обвиняемым или с помощью других источников информации - при определенных обстоятельствах могут быть опрошены и родители.
Зрелость определяется, например, на основании последующего поведения при совершении правонарушения. "Было ли чувство вины или стыда?" - говорит Алрогген. Это признаки того, что предполагаемый преступник осознавал, что совершил правонарушение. И наоборот, если нет ни того, ни другого, это не означает отсутствия осознания вины. В конечном счете, должна быть способность осознать, что данное деяние социально неприемлемо и не может быть воспринято правовой системой.
Учитывается также социальное окружение, отношения с родителями, поведение в повседневной жизни, возраст друзей. Развитие молодых людей не является однородным и линейным. Поэтому необходимо внимательно изучить личность.
Источник: www.dpa.com
