- Ассоциация обеспокоена положением воздушных змей в Нижней Саксонии
В свете нехватки персонала профсоюз выразил обеспокоенность ситуацией в яслях Нижней Саксонии. Острая нехватка персонала приводит к сокращению часов работы или созданию временных аварийных групп в яслях, сообщил Немецкий союз яслей в Нижней Саксонии.
"В некоторых случаях новые ясли могут открываться только частично или не открываться вообще из-за нехватки персонала, или новых детей не принимают", - сообщил бизнес-офис союза. В Нижней Саксонии уже не хватает мест в яслях, критикует союз. "Если к 2026 году будет добавлено право на полный день в начальной школе, ситуация ухудшится".
Изменения в яслях Нижней Саксонии вступят в силу с завтрашнего дня, 1 августа. Это связано с изменением закона о яслях. В частности, правила замены в яслях станут более гибкими, а использование вспомогательного персонала будет упрощено, если не хватает квалифицированного персонала. На практике это может означать, что в будущем даже неподготовленные родители и пенсионеры смогут помочь в яслях - муниципалитеты выступали за это.
Министерство: Многие социальные педагоги и работники находятся в обучении и переподготовке
Союз заявил, что закон движется в правильном направлении. Однако жаль, что коалиция не предусмотрела значительного улучшения оплачиваемого частичного обучения в своем законопроекте.
Министерство культуры подчеркнуло, что эти регуляции действуют ограниченное время, от двух до шести лет в зависимости от сферы ответственности. "Все меры дают возможность работодателям нанимать новых сотрудников и готовить их как специалистов или переквалифицировать существующих сотрудников как воспитателей", - сказала представитель министерства.
Министерство также сообщило, что Нижняя Саксония в течение нескольких лет смогла привлечь больше специалистов в ясли. В настоящее время более 19 200 социальных педагогов и работников находятся в обучении и переподготовке, что является самым высоким показателем когда-либо.
"В свете текущей ситуации школы могут рассмотреть возможность предложения дополнительных программ обучения или партнерства с яслями, чтобы помочь справиться с нехваткой персонала".
"Озабоченность по поводу нехватки персонала в яслях может потенциально распространиться на школы в будущем, когда будет введено право на полный день в начальной школе в 2026 году".
