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O corpo académico defende excursões aos locais de comemoração nazista.

A conclusão das férias de verão na Hessia é iminente. Sob qual pressão se encontram os representantes dos estudantes, os pais e os educadores à medida que o novo ano letivo se aproxima?

- O corpo académico defende excursões aos locais de comemoração nazista.

No contexto das tendências crescentes de extrema direita, o representante estudantil do estado de Hessen está defendendo um aumento no financiamento da educação sobre democracia nas escolas. Antes do início do novo ano letivo, na próxima segunda-feira, a porta-voz adjunta do estado, Nele Vogel, sugeriu: "Para combater com sucesso a disseminação de ideologias de extrema direita, insistimos em visitas obrigatórias a sítios memorialísticos e históricos da era nazista. Apenas através de uma aprendizagem prática do passado podemos sensibilizar os jovens e evitar que a história se repita."

Este representante estudantil está ativamente lutando pela integração profunda da era nazista na currículo de todas as instituições educacionais em Hessen, com um forte enfoque em alcançar estudantes que não frequentam a educação secundária superior.

Expansão de creches após a escola em escolas primárias

Thorsten Sprenger, vice-presidente do Conselho de Pais do Estado, pediu um ritmo mais rápido na expansão das creches após a escola em escolas primárias: "Os políticos devem alocar recursos financeiros adequados a longo prazo e garantir a uniformidade na qualidade das ofertas em toda a Hessen." O direito legal à creche após a escola para estudantes do ensino fundamental será implementado gradualmente em todo o país a partir de 2026.

A União de Ensino e Ciência (GEW) espera que a escassez de professores se agrave ainda mais. Especialmente afetados são as turmas até os certificados de conclusão de escola intersecional (nível secundário inferior), especialmente escolas comprehensive e escolas vocacionais. "O número de posições docentes não ocupadas já era de aproximadamente mil no ano letivo passado", criticou o presidente do estado da GEW, Thilo Hartmann.

Caminhos alternativos para a profissão de ensino

"Ele acrescentou que são necessárias melhores oportunidades educacionais nas universidades e no serviço preparatório. Além disso, a 'entrada lateral' para professores substitutos pré-qualificados, prometida no acordo de coalizão do governo estadual negro-vermelho, deve ser implementada em um ritmo acelerado."

O empurrão do representante estudantil para incorporar a era nazista na educação vai além da educação secundária superior, com o objetivo de garantir uma compreensão abrangente da história em todas as instituições educacionais.

Para combater efetivamente o extremismo, é crucial que as gerações subsequentes sejam educadas sobre o passado, enfatizando a importância de alocar recursos suficientes para a educação sobre democracia nas escolas.

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