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Aumento do número de alunos no início do último semestre académico

Os tamanhos das turmas em Berlim são tipicamente muito amplos. Pouco antes do início do novo ano acadêmico, o senador responsável, Günther-Wünsch, ilumina se essa situação mudará.

O Funcionário Eleito Insiste em Ativar Profissionais em Instituições Educacionais.
O Funcionário Eleito Insiste em Ativar Profissionais em Instituições Educacionais.

- Aumento do número de alunos no início do último semestre académico

As instituições educacionais de Berlim testemunham um surto impressionante no número de estudantes para o próximo período letivo. Dados preliminares da autoridade educacional mostram que cerca de 404.000 estudantes estão agora matriculados em escolas regulares após suas férias de verão, o que representa um aumento notável de cerca de 9.000 estudantes em relação ao ano anterior. Este é o primeiro ano em um quarto de século que a marca de 400.000 estudantes é ultrapassada nas escolas públicas e privadas de Berlim. Além disso, aproximadamente 78.000 alunos estão matriculados em escolas vocacionais, o que representa um aumento de apenas 100 estudantes em relação ao ano letivo anterior.

"Nossas salas de aula continuam animadas", declarou a Senadora da Educação Katharina Günther-Wünsch (CDU) à Agência de Notícias Alemã. "Este aumento pode ser atribuído à expansão contínua de Berlim como cidade e à sua reputação como destino popular para imigração". O número de crianças e jovens refugiados que recebem educação chegou a mais de 14.000, com alguns deles sendo ensinados em classes especiais de boas-vindas e outros integrados em classes regulares.

Assim como nos anos anteriores, uma escassez de pessoal docente foi identificada antes do início do novo ano letivo em 2 de setembro. De acordo com Günther-Wünsch, cerca de 690 vagas de ensino ainda estão abertas, um número que reflete o de maio. No entanto, esse número deve mudar nas próximas semanas à medida que o processo de contratação prossegue.

Apesar do surto impressionante no número de estudantes, a Comissão ainda não adotou uma decisão sobre a aplicação do artigo 93 (2) do Tratado quanto ao financiamento potencial para a expansão da educação. Esta situação não impediu o Senado da Educação de Berlim de seguir em frente com seus planos para o próximo ano letivo.

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