Кабинет министров одобрил смягчение требований к штатному расписанию детских садов

Kita:Стажер читает детям в детском саду.

В связи с острой нехваткой квалифицированных работников федеральная земля Баден-Вюртемберг хочет разрешить детским садам при определенных условиях отступать от требований к штатному расписанию. Как сообщил представитель правительства, во вторник кабинет министров одобрил введение так называемого «пробного параграфа». Теперь законопроект должен рассмотреть парламент земли.

Согласно более ранним заявлениям Министерства образования, целью нового положения является создание юридически безопасной основы для тестирования новых идей и концепций. «Этим нововведением мы даем возможность детским учреждениям более гибко реагировать на индивидуальные обстоятельства на месте», – заявил во вторник в Штутгарте Фолькер Шебеста (ХДС), государственный секретарь Министерства образования и культуры.

С помощью нового параграфа местные детские сады смогут в будущем самостоятельно принимать решение о временном смягчении требований к штатному расписанию, т.е. о сокращении числа воспитателей в каждой группе. Однако это возможно только в том случае, если данная концепция согласована с заинтересованными лицами на местах. Затем заявление должно быть рассмотрено земельным управлением по делам молодежи. Если модель будет продолжена после испытательного срока, то ее эффективность также должна быть доказана. Государство надеется, что новые правила помогут сохранить и создать детские сады с достаточным количеством часов.

По данным исследования, проведенного Фондом Бертельсманна в октябре прошлого года, в 2023 году будет наблюдаться нехватка около 57 600 мест в детских садах. Для того чтобы создать эти места, муниципалитетам придется нанять дополнительно 16 800 квалифицированных работников. По оценкам фонда, затраты на эти цели составят более 700 млн. евро в год, не считая дополнительных расходов на эксплуатацию и строительство. «Несмотря на то, что мы в течение многих лет активно и очень успешно расширяем учебные мощности и пути подготовки специализированного педагогического персонала в детских садах, спрос остается высоким», – говорит Шебеста.