Ученики Баутцнера получили премию «Памятник детям и молодежи» 2023 года

Дрезден/Волькенбург – В этом году Саксонскую детско-юношескую премию за памятники получили молодые люди из Центра профессиональной школы в Баутцене. 33 ученика убедили жюри двумя проектами в рамках государственной программы «Pegasus – Schools Adopt Monuments», объявленной Министерством регионального развития Дрездена. Награда была вручена в воскресенье на открытии общенационального Дня открытых памятников в Свободном государстве в замке Волькенбург в Лимбах-Оберфроне (район Цвиккау).

Молодые люди интенсивно изучали мемориал Баутцен II в своем районе, бывшую тюрьму Штази, исследовали несправедливость ГДР и проследили следы людей, находившихся в то время в заключении. Полученные знания вылились в выставку, фотовыставку и спектакль. По мнению жюри, они внесли «особенно ценный вклад в распространение культурного наследия и, в частности, в культуру памяти Саксонии».

«Привлечение молодежи к нашему историческому наследию не является чем-то само собой разумеющимся, – сказал министр регионального развития Томас Шмидт (ХДС). Проекты, подобные баутценскому, повышают социальную компетентность, историческую осведомленность и понимание демократии. Лауреаты премии являются хорошим примером для подражания». Шмидт предложил всем школам земли «вдохновляться и вдохновлять».

По словам Шмидта, на Дне открытых памятников было очень заметно, как сильно люди «горят за свои памятники» и как «учащается биение их сердец, когда они входят в старые стены». Памятники создают смысл и идентичность, а более 100 000 памятников культуры в стране являются «крупнейшими и, возможно, наиболее впечатляющими свидетельствами нашей истории». По данным министерства, в текущем бюджете на их сохранение и содержание предусмотрено около 58 млн. евро. Кроме того, предусмотрены дополнительные средства на охрану памятников из имущества партий и массовых организаций бывшей ГДР.

Программа «Пегас», начатая в 1995 г., призвана стимулировать интерес населения к культурному наследию. В рамках этой программы школы в течение одного-двух лет изучают и ухаживают за памятниками в своем районе. Лучшие идеи и проекты поощряются, из них выбираются лауреаты Детско-юношеской премии «Памятник». В ходе реализации программы более 200 школ уже исследовали почти 250 памятников – не только здание своей школы, но и памятники, виллы, парки, замки и даже кладбища и выдающиеся места захоронений.