Обман с помощью программ искусственного интеллекта: Программное обеспечение должно помочь школам
Для предотвращения попыток списывания в школах с помощью чат-ботов с искусственным интеллектом (ИИ) Министерство образования также рассчитывает на использование компьютерных программ. «В принципе, проблема не нова, «попытки списывания всегда были проблемой в школах», – заявил министр образования Михаэль Пьяцоло (Свободные избиратели) в четверг в Мюнхене в ответ на вопрос Deutsche Presse-Agentur. «Как это часто бывает, ключевую роль здесь играют наши учителя, которые знают и могут точно оценить своих учеников и их успеваемость».
В то же время, по его словам, в будущем культура задач станет еще более дифференцированной. «Например, будет разработано еще больше форматов заданий, которые будут сосредоточены на творческой деятельности самих студентов и их рефлексивной работе с содержанием, а также сделают процесс обучения или решения задач прозрачным», – подчеркнул Пьяцоло. В целях контроля можно также предусмотреть сопутствующие устные обсуждения и отчеты о сданных студенческих работах.
«Кстати, уже доступны первые программные решения, которые могут распознавать использование чат-ботов. Эти программы, безусловно, будут улучшены и доработаны в ближайшем будущем», – сказал Пьяцоло.
Благодаря сложному искусственному интеллекту, так называемые чат-боты, такие как «ChatGPT», теперь могут писать эссе, стихи, письма и всевозможные другие тексты по команде, не будучи узнаваемыми для человека. Поэтому критики опасаются, что в будущем домашние и школьные задания также все чаще будет писать искусственный интеллект.
Однако для Пьяцоло системы искусственного интеллекта являются проблемой не только в повседневной школьной жизни. «Конечно, мы также знаем о проблемах, которые программы ИИ создают для школ, особенно в отношении форматов экзаменов». В то же время программы ИИ могли бы сделать большую работу и облегчить бремя исследований. «Однако затем студенты должны проверить и сверить результаты. То же самое относится, например, к презентациям. ИИ не заменяет понимание, обработку и применение полученных знаний».
Возможные области применения и проблемы технологий ИИ в настоящее время также проверяются в рамках школьного эксперимента «KI@School», в котором участвуют 15 школ со всей Баварии. Кроме того, для преподавателей предлагается множество курсов повышения квалификации.