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Relatório de peritos: são necessários mais de 9000 professores

Atualmente, o número de professores-estudantes não é suficiente para cobrir a procura de professores na Saxónia-Anhalt. Nos próximos anos, uma vaga de reformas irá criar uma grande procura - apesar da diminuição do número de alunos.

Um professor ensina numa sala de aula..aussiedlerbote.de
Um professor ensina numa sala de aula..aussiedlerbote.de

Relatório de peritos: são necessários mais de 9000 professores

De acordo com um relatório de peritos, o número de professores estudantes na Saxónia-Anhalt não é suficiente para cobrir a procura de professores nos próximos anos. De acordo com uma análise publicada pelo Ministério da Educação na segunda-feira, apenas 48% da procura pode ser satisfeita por licenciados nos próximos quatro a cinco anos. Nas escolas secundárias, apenas um em cada cinco lugares poderá ser preenchido por professores estudantes da Saxónia-Anhalt. Os professores adicionais necessários têm de ser recrutados noutras fontes, como por exemplo, os que entram por via lateral ou os que vêm de outros Estados federados.

De acordo com o Ministério da Educação, o número de alunos aumentará inicialmente até ao próximo ano letivo: De 180.500 crianças no ano letivo de 2021/22 para 191.000 no ano letivo de 2024/25, após o que se prevê uma inversão da tendência: No ano letivo de 2035/36, prevê-se que 161.000 crianças e jovens estudem nas escolas públicas da Saxónia-Anhalt. Consequentemente, o número de postos de trabalho para professores também diminuirá em onze por cento, para cerca de 12.900.

No entanto, a reforma representa um grande desafio para as escolas. Nos próximos doze anos, um pouco mais de dois terços do pessoal docente atual irá reformar-se. O relatório de peritos conclui, por conseguinte, que cerca de 9060 licenciados dos programas de formação de professores teriam de entrar na profissão docente até 2035, a fim de satisfazer a procura. A atual quota de licenciados não seria suficiente.

Para além do número de estudantes, o relatório aponta também para uma necessidade especial em determinadas disciplinas. Por exemplo, são particularmente necessários professores nas disciplinas nucleares de alemão, matemática e inglês, bem como nas ciências naturais. Todos os professores atualmente formados na Saxónia-Anhalt têm perspectivas de emprego no ensino estatal.

Fontewww.dpa.com

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