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Ministro Hamburgo: Os resultados do Pisa são preocupantes

O último choque do Pisa na Alemanha também está a preocupar a política escolar da Baixa Saxónia. O ministro verde da Educação e dos Assuntos Culturais de Hamburgo promete mudanças para o novo ano letivo.

A Ministra da Cultura da Baixa Saxónia, Julia Willie Hamburg, discursa na Câmara Municipal de....aussiedlerbote.de
A Ministra da Cultura da Baixa Saxónia, Julia Willie Hamburg, discursa na Câmara Municipal de Osnabrück. Fotografia.aussiedlerbote.de

Educação - Ministro Hamburgo: Os resultados do Pisa são preocupantes

O mau desempenho dos alunos alemães no estudo Pisa deve ter consequências, segundo a ministra da Educação da Baixa Saxónia, Julia Willie Hamburg. Os resultados são preocupantes, afirmou a política dos Verdes na terça-feira. Um corpo discente cada vez mais heterogéneo coloca desafios às escolas. A Alemanha ainda não conseguiu quebrar a ligação entre origem social e sucesso escolar. Os efeitos da pandemia do coronavírus são também evidentes. No entanto, os Estados federados tomaram medidas para contrariar esta situação.

O programa Startchancen dos governos federal e estadual para escolas em áreas desfavorecidas é agora mais necessário do que nunca, disse Hamburg. "É absolutamente necessário lançá-lo para o próximo ano letivo", afirma.

"Na Baixa Saxónia, também vamos implementar um índice social no próximo ano para dar apoio específico às escolas com necessidades especiais", anunciou Hamburg. Além disso, o número de aulas nas escolas primárias será aumentado a partir do ano letivo de 2024/25, a fim de reforçar as competências básicas.

Christian Fühner, político da CDU para a educação, apelou à resolução dos problemas estruturais. "Isto significa colocar finalmente professores suficientes nas escolas para ensinar os nossos filhos", afirmou Fühner. O apoio linguístico aos alunos oriundos da migração também deve ser alargado. A secretária-geral do FDP, que não está representado no parlamento estadual, Imke Haake, foi mesmo citada como tendo dito: "O emburrecimento das pessoas está a aumentar". O seu partido, por outro lado, é a favor da ideia de resultados e notas escolares.

A conferência estatal sobre a pobreza criticou um desastre sócio-político. Mais do que noutros países, o desempenho na Alemanha dependia do nível de educação e da carteira dos pais.

Os alunos alemães tiveram um desempenho pior do que nunca no estudo internacional de desempenho Pisa em 2022. Em leitura, matemática e ciências, estes foram os resultados mais baixos alguma vez medidos para a Alemanha no estudo Pisa.

Em toda a Alemanha, 257 escolas participaram no estudo Pisa, 26 das quais na Baixa Saxónia. Os resultados a nível estatal não estão disponíveis.

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Fonte: www.stern.de

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