Sociedade - A proibição de género de Söder é alvo de críticas na família escolar
A anunciada proibição de género nas escolas da Baviera foi recebida com muitas críticas e rejeição por parte das organizações educativas. "Eu (...) não considero que uma proibição rigorosa de novas grafias seja necessária ou conveniente. Seria mais um risco de divisão e polarização na comunidade escolar", disse Michael Schwägerl, presidente da Associação de Filólogos (bpv), quando questionado pela Agência de Imprensa Alemã em Munique, na quarta-feira. O presidente da Realschullehrerverband (brlv), Ulrich Babl, explicou: "O género não é uma questão importante nas escolas secundárias da Baviera, mas rejeitamos claramente uma obrigação de género".
A Associação de Pais da Baviera sublinhou que "não ficou impressionada com esta crítica ao governo dos semáforos". Söder limitou-se a "apresentar de forma populista a atual situação legal, segundo a qual o alemão é a língua oficial nas escolas e autoridades bávaras".
Na sua primeira declaração governamental do novo mandato eleitoral, na terça-feira, Söder declarou, para surpresa de muitos, que a utilização de géneros nas escolas e na administração deveria ser proibida na Baviera. O Estado Livre estaria, assim, a seguir o mesmo caminho que alguns outros estados federais. Por exemplo, na Saxónia e na Saxónia-Anhalt, os caracteres especiais para uma linguagem neutra em termos de género são rejeitados nas escolas.
Nem mesmo a ministra da Educação, Anna Stolz (Eleitores Livres), foi informada previamente por Söder. A ministra da Educação, Anna Stolz (Eleitores Livres), não foi informada previamente por Söder e mostrou-se cautelosa em relação à iniciativa do chefe do Governo: "Já temos orientações claras sobre a representação linguística dos géneros nas escolas. Vamos agora analisar se há necessidade de mudar. Uma coisa é muito importante para mim: queremos e vamos encontrar regulamentos bons e fiáveis para todos os envolvidos".
De acordo com Schwägerl, o bpv está empenhado em garantir que a língua alemã seja usada com cuidado nas escolas da Baviera. "Isto significa estar aberto a novas formas que tratem mulheres e homens de forma igual, por exemplo, mas não se apressar a introduzi-las antes de a comunidade de oradores as apoiar e de ter sido estabelecido um conjunto claro de regras." Devido ao número crescente de alunos com antecedentes migratórios, é necessária uma orientação clara para a aquisição da língua. "Aqueles que ainda se debatem com os três géneros gramaticais e os artigos correctos em alemão não precisam de dificuldades adicionais."
O ensino dos alunos deve ser feito de forma igualitária e sensível à língua, diz Babl. Um exemplo simples disso é a consideração de diferentes títulos profissionais, como bombeiro e bombeira, disse ele, "No entanto, quando se trata de superar os modelos tradicionais, estamos principalmente empenhados em expandir as oportunidades de desenvolvimento e as perspectivas de carreira de todas as crianças e jovens".
Segundo Schwägerl e Babl, a Baviera sempre se saiu bem ao seguir as regras do Conselho Ortográfico Alemão. No início do ano letivo, um comunicado ministerial declarou que as regras oficiais de ortografia, tal como alteradas, eram a base obrigatória para o ensino em todas as escolas. Mas, ao mesmo tempo, também é verdade que a língua está em constante mudança. É, por isso, importante "compreender estas mudanças e ter um olhar crítico sobre elas. Especialmente nas escolas secundárias, o desenvolvimento da língua também deve ser discutido de forma adequada à idade e ao grupo-alvo".
"O que é alemão é definido pelo Conselho Ortográfico Alemão", sublinha Martin Löwe, presidente regional da associação de pais. Recentemente, o Conselho deixou claro que a inclusão de asteriscos (asteriscos de género), sublinhados (lacuna de género), dois pontos ou outras formas abreviadas para rotular termos multi-género dentro das palavras não estava prevista no conjunto de regras oficiais. "O Ministro Presidente Söder não nos disse quais as sanções que tenciona aplicar em caso de infração. Uma proibição sem sanções é, no mínimo, simbólica".
Söder só recebeu apoio dos seus colegas de partido. O líder do grupo parlamentar Klaus Holetschek disse que era particularmente importante, nestes tempos, "mostrar uma vantagem clara e refletir a realidade da vida das pessoas". O chefe da Chancelaria do Estado, Florian Herrmann, sublinhou que é particularmente importante utilizar uma linguagem compreensível nas escolas e na administração.
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Fonte: www.stern.de
