Как воспитанницам детдомов строить здоровые отношения
Как воспитанницам детдомов строить здоровые отношения
Казалось бы — что может быть естественнее первой влюбленности, но для девушек из детских домов путь к романтике усыпан особенно острыми шипами. Как воспитанницам детдомов строить здоровые отношения? Немецкий институт молодежи (DJI) провел исследование этой деликатной темы.
Читайте также: Дефицит воспитателей: в Баден-Вюртемберге задумались о «посменных» группах
Пятого декабря 2024 года в Мюнхене собрались те, кому небезразлична судьба этих девушек. Сорок специалистов — ученые и практики — обсуждали, как помочь воспитанницам найти баланс между безопасностью и свободой чувств.
Проблема глубже, чем кажется на первый взгляд. Многие из этих девушек познали темную сторону отношений еще до попадания в систему опеки. За их плечами — опыт дисфункциональных связей или даже насилия.
Детский дом защищает от прежних угроз. Но эта защита часто превращается в золотую клетку. Естественное стремление к близости сталкивается с системой ограничений. Как дать подросткам возможность учиться любить, не подвергая их риску?
Исследовательская группа DJI, работая по заказу организации «SOS-Киндердорф», погрузилась в изучение этого вопроса. Они наблюдали за жизнью воспитанниц в четырех разных локациях.
Доктор Сюзанна Витте, возглавляющая группу «Семейная помощь и защита детей» в DJI, раскрыла основные сложности, с которыми сталкиваются учреждения. Ясмин Мюллер и Фабьенн Хорнфек поделились находками пилотного проекта.
Особый вклад внесла профессор Карина Вайхольд из Йенского университета. Ее экспертиза в области подростковой психологии помогла увидеть картину объемно.
Команда DJI не ограничилась исследованием. Они подготовили практическое руководство для специалистов. В нем собраны лучшие мировые практики по предотвращению повторной виктимизации и обучению здоровым отношениям.
Этот труд может стать поворотным в судьбах тысяч девушек. Ведь право на любовь и близость — базовая потребность каждого человека. И система опеки должна научиться защищать своих подопечных, не лишая их этого права.
Как воспитанницам детдомов строить здоровые отношения
Первый корень проблемы уходит глубоко в прошлое. Большинство воспитанниц выросли в семьях, где любовь была искажена насилием. Одни становились жертвами родительской жестокости. Другие оказались невольными свидетелями домашних баталий. Их представление о норме сформировалось в тени страха и боли.
Как ожидать от человека умения различать здоровые и токсичные отношения, если в его внутренней библиотеке нет примеров уважительной любви? Девушкам сложно распознать тревожные сигналы. Еще труднее — найти силы разорвать губительную связь.
Второй фактор — парадокс защиты. Спасая девушек от опасной среды, система опеки невольно обрезает и нити поддержки. Старые друзья, дальние родственники — те, к кому можно было бы обратиться за советом или помощью, — остаются по ту сторону стен учреждения.
Третий подводный камень кроется в новом окружении. В детских домах девушки, конечно, заводят друзей. Но эти друзья часто несут похожие травмы. Их представления о норме искажены тем же опытом насилия. Так формируется замкнутый круг, где одни травмированные души не могут уберечь других от повторения своей судьбы.
В этом свете работа специалистов DJI приобретает особое значение. Она не просто вскрывает проблему — она намечает пути к ее решению. И главный вызов здесь — научиться защищать, не изолируя, и давать свободу, не подвергая риску.
Читайте также:
- Советы по воспитанию двуязычных детей в Германии
- Гордость: это возможность воспитания
- Лучшие авторитеты в области воспитания, которые помогут вам почувствовать себя хорошим родителем