Насилие в школах Германии растет: события «шокируют»
Для половины учителей в Германии насилие в школах кажется повседневным явлением. По крайней мере, около 47% учителей утверждают, что драки и потасовки становятся все более серьезной проблемой. Эксперты считают такое развитие событий тревожным.
Читайте также: «Это помешает детям в будущем»: новые правила правописания для школьников в Германии.
В Германии учителя наблюдают рост насилия среди учеников. Согласно недавнему опросу Фонда Роберта Боша, почти половина учителей заявили, что подвергались психологическому или физическому насилию в своей школе.
В прошлом году, например, полиция зафиксировала 193 нападения с ножом на школы земли Северный Рейн-Вестфалия.
Почему насилие в школах Германии растет
Поведение учащихся считается одной из самых больших проблем в педагогической профессии. 35% опрошенных учителей считают это серьезной проблемой. Далее следует проблема гетерогенных классовых структур, о которой упомянули 33% опрошенных.
Эти классы состоят из учащихся с разным опытом обучения, культурным и семейным происхождением, что создает особые проблемы.
Сюзанна Лин-Клитцинг, председатель Ассоциации филологов, и федеральный министр образования Беттина Старк-Ватцингер выразили тревогу по поводу масштабов насилия и других проблем в школьной системе.
«Шокирует, что столь многим учителям приходится сталкиваться с различными формами насилия в повседневной жизни», — говорит Лин-Клитцинг.
Учителя особенно критично относятся к нехватке кадров. 41% опрошенных видят здесь острую необходимость действий. Дагмар Вольф из Фонда Роберта Боша описывает результаты опроса как свидетельство нездоровой системы, в которой учителя постоянно подвергаются возрастающему стрессу.
В нем также подчеркивается, насколько важно профессиональное благополучие для будущего профессии учителя, чтобы удержать учителей и сделать профессию более привлекательной.
Штефан Дюлль, президент Ассоциации учителей Германии, отмечает, что разрешение конфликтов в повседневной школьной жизни часто достигается за счет качества преподавания.
«Если учителям в школе приходится тратить большую часть фактического учебного времени на решение проблемного поведения учащихся и разрешение конфликтов, времени на хорошее преподавание остается меньше», — говорит он.
Еще одна большая проблема – ветхие школьные здания. 35% учителей призывают к инвестициям в ремонт и реконструкцию. Потребность одинаково высока во всех регионах и социальных ситуациях. Несмотря на то, что в целом они удовлетворены своей работой, 27% учителей поменяли бы ее, если бы у них была такая возможность.
Было опрошено 1608 учителей общеобразовательных и профессиональных школ. Результаты опроса отражают тревожную ситуацию, которую фонд регулярно фиксирует с 2019 года.
Читайте также:
- Зачем призывают ввести новый предмет в школах Германии
- Сколько зарабатывает директор школы в Германии
- Школьное питание подорожает: но пока не для родителей
Читайте также:
Обсуждение
Самые последние новости
Говорите прямо,проблема в беженцах.