Стыд часто становится препятствием для людей с низким уровнем грамотности
Образование – Стыд часто становится препятствием для людей с низким уровнем грамотности
По данным общенационального исследования Leo, 6,2 миллиона человек в возрасте от 18 до 64 лет в Германии испытывают значительные трудности с чтением и письмом. По скромным оценкам Министерства образования и культуры, в Гессене 630 000 человек этой возрастной группы страдают от низкой грамотности. Ознакомить их с программами базового образования зачастую непросто. «Если посмотреть на то, сколько людей мы охватываем и сколько приходит к нам, и соотнести это с количеством людей, которых это касается, то это абсолютная капля в море», – говорит Кристоф Кёк, директор Гессенской ассоциации центров образования для взрослых.
Как показывает исследование Leo Study 2018, «уровень освоения программ дополнительного образования в области базового образования и грамотности в целом довольно низок», – поясняет представитель Министерства образования и культуры. Земля Гессен поощряет различные меры по обеспечению низкопорогового доступа.
Существует множество мер и попыток, говорит Кёк. В них участвуют не только сами пострадавшие, но и их семья и рабочее окружение. «Это в какой-то степени работает, но требует огромных человеческих ресурсов, если вы действительно хотите решать проблему систематически и успешно».
Кёк подчеркивает неиспользованный потенциал людей с низким уровнем грамотности. Обычно их понимают с точки зрения дефицита – в том смысле, что они ничего или очень мало могут сделать. «Недооценивается тот факт, что люди с низким уровнем грамотности часто обладают и другими навыками, например, ориентируются на местности, не умея читать карты города, или обладают определенными навыками работы с ручным инструментом».
На это обращает внимание и Ханс-Фридрих Ламмерс, отвечающий за базовое образование в Центре образования взрослых региона Кассель. По оценкам, 41 000 человек в городе и районе Кассель малограмотны. «Это касается всех социальных слоев», – говорит Ламмерс. Чтобы охватить их, основное внимание уделяется индивидуальному консультированию, низкопороговым предложениям и сотрудничеству с партнерами в качестве мультипликаторов. «К ним относятся различные офисы в городе и районе Касселя, агентства по трудоустройству и центры занятости, а также консультационные центры».
По словам Керстин Гольденштайн, самой большой проблемой является социальная дискриминация в отношении пострадавших. Она является членом правления зонтичной организации Alfa-Selbsthilfe, расположенной в Людвигсхафене. Эта ассоциация, работа которой зависит от пожертвований, стремится создать группы самопомощи как центральную опору для распространения грамотности и базового образования в Германии. Неграмотность все еще остается запретной темой, говорит 64-летняя женщина, которая сама страдала орфографической слабостью. Она сама скрывала свою слабость на протяжении всей своей профессиональной жизни.
«Люди не осмеливаются говорить об этом или просить о помощи». Стыд и страх стигматизации слишком велики. Это также мешает многим принять участие в дальнейших программах обучения. «Негативные суждения с раннего детства в сочетании с ежедневными трудностями, связанными с необходимостью справляться с ситуациями, не привлекая внимания, накладывают свой отпечаток. Многие из них впадают в депрессию или теряют себя в зависимости». Людям с низким уровнем грамотности ничего не доверяют. «На них навешивают ярлык глупых и ленивых, – говорит Голденштейн. Это начинается уже в школе. «Никто не реагирует на их темп».
Гольденштейн призывает к расширению ранней языковой поддержки, повышению квалификации и проведению курсов повышения осведомленности для учителей. Также важны группы самопомощи, где пострадавшие понимают, что они не одиноки и могут освободиться от роли жертвы. По словам Гольденштайна, в настоящее время в Германии существует всего десять таких групп.
Однако прежде всего необходимо открытое отношение общества к теме неграмотности. «Прежде чем пострадавшие смогут открыться, должно открыться общество, – подчеркивает Гольденштайн. Только тогда они смогут набраться смелости, чтобы изменить что-то в своей жизни и осознать, как многого они могут достичь и научиться».
Немецкая ассоциация образования взрослых предлагает низкопороговую программу с помощью учебного портала vhs. Финансируемая Федеральным министерством образования и научных исследований (BMBF), бесплатная цифровая образовательная платформа включает в себя широкий спектр онлайн-курсов в области грамотности, базового образования и немецкого как второго языка.
По словам руководителя проекта Михаэля Тиля, для людей с низким уровнем грамотности растущая цифровизация повседневной жизни, с одной стороны, представляет собой препятствие, поскольку многие процессы, такие как открытие счета в Интернете или подача заявления в органы власти, по-прежнему выполняются в текстовом виде. «С другой стороны, это может стать прекрасным открытием дверей». Учебный портал vhs требует только регистрации, после чего участники могут перемещаться по платформе без посторонних глаз. Это предложение было хорошо принято.
«У цифровизации есть две стороны для людей с низким уровнем грамотности или вообще без нее, – говорит Голденштейн. С одной стороны, она предлагает новые, незаметные возможности для встреч и обучения. «С другой стороны, барьеры, мешающие пользоваться компьютером, очень высоки». Необходимым условием является умение хорошо читать. Контракты, формы, пароли – все это является серьезным препятствием для тех, кто пострадал. «Вы боитесь сделать что-то не так. Более того, многие из пострадавших не имеют финансовых возможностей, чтобы позволить себе нормальный ноутбук или смартфон, – говорит она. В конце концов, они часто работают на низкооплачиваемых работах».
Карина Ламберти, отвечающая за базовое образование в образовательном центре для взрослых во Франкфурте, также сообщает об этом. Нередко у тех, кто самостоятельно оплачивает обучение, не хватает ни времени, ни финансовых ресурсов для участия в курсах базового образования. «Часто у них есть семья, которую нужно содержать».
По ее опыту, все более цифровой мир – с порталами по трудоустройству, онлайн-банкингом и приложениями для покупки билетов – является огромным препятствием для многих людей с низким уровнем грамотности. «Поэтому важно, чтобы наряду с цифровыми услугами продолжали существовать аналоговые, персональные, чтобы они могли участвовать в жизни общества».
Читайте также:
- Как подорожает жизнь в Германии в 2024 году
- Как Германия планирует решить бюджетный кризис в 2024 году
- Первый немецкий город отказался от билета за €49
Источник: www.stern.de
Читайте также:
Обсуждение
Самые последние новости
