ChatGPT не увеличивает количество списываний в старших классах, выяснили исследователи из Стэнфорда

На этой иллюстрации изображено приложение искусственного интеллекта ChatGPT в окружении других приложений искусственного интеллекта в Ваасе, 6 июня 2023 года.:На этой иллюстрации изображено приложение для смартфонов ChatGPT в окружении других приложений искусственного интеллекта 6 июня 2023 года. (Фото: Olivier MORIN / AFP) (Фото: OLIVIER MORIN/AFP via Getty Images)

ChatGPT не увеличивает количество списываний в старших классах, выяснили исследователи из Стэнфорда

Но новое исследование, проведенное учеными из Стэнфорда, показало, что процент школьников, которые жульничают, остается статистически неизменным по сравнению с предыдущими годами без ChatGPT.

По данным университета, который провел анонимный опрос среди учеников 40 средних школ США, около 60–70 % учеников занимались списыванием в течение последнего месяца, и это число осталось прежним или даже немного уменьшилось с момента появления ChatGPT.

В ноябре 2022 года ChatGPT, разработанный компанией OpenAI, получил широкую известность благодаря тому, что за считанные секунды генерировал убедительные ответы и эссе в ответ на запросы пользователей. Несмотря на то, что ChatGPT и подобные инструменты искусственного интеллекта завоевали популярность, технология вызывает опасения из-за неточностей и возможности увековечить предвзятость, распространить дезинформацию и сделать возможным плагиат.

«В то время как в новостях появляются отдельные тревожные случаи использования искусственного интеллекта для списывания, мы видим мало доказательств того, что в целом для старшеклассников ситуация изменилась», – сказал CNN Виктор Ли, руководитель факультета искусственного интеллекта и образования Стэнфорда, который помогал контролировать исследование.

Результаты исследования были получены после того, как исследовательский центр Pew недавно сообщил, что только 19 % подростков в возрасте от 13 до 17 лет использовали платформу для выполнения школьных заданий. (И только две трети подростков слышали о ChatGPT).

По словам Ли, количество учеников, пользующихся ChatGPT, может измениться в будущем, когда они узнают больше об этой технологии.

Опрос также показал, что, по мнению учащихся, этот инструмент должен быть разрешен для «стартовых» целей при выполнении заданий, например, для создания новых концепций или идей для задания. Однако большинство респондентов согласились с тем, что его нельзя использовать для написания работ.

«Это показывает, что большинство студентов действительно хотят учиться и видят в ИИ способ помочь им – в отличие от того, что они рассматривают его только как инструмент для того, чтобы «сделать школу» и сэкономить время на выполнении заданий», – говорит Дениз Поуп, старший преподаватель Стэнфордской высшей школы образования, которая также помогала следить за проведением опроса.

По словам исследователей, среди основных причин, по которым школьники списывают, – трудности с усвоением материала, нехватка времени на выполнение домашнего задания и давление, оказываемое на них с целью добиться высоких результатов.

«Мы только чуть больше года, как ChatGPT привлек внимание общественности, так что нам всем следует ожидать некоторых изменений со временем в школе, на работе и в повседневной жизни», – сказал Ли. «Многое зависит от того, как школы будут относиться к ИИ как к теме и инструменту, что может сдвинуть ситуацию в любую сторону».

Поуп сказал, что педагогам следует подумать о привлечении к этим разговорам мнений учащихся, назвав их «проницательными и вдумчивыми» в вопросах ИИ и списывания. По словам исследователей, во время недавней дискуссии студенты обсудили цель обучения письму и подискутировали о том, чему еще они должны учиться в школе, поскольку ИИ продолжает развиваться. «Это позволило всем участникам дискуссии поговорить о роли школ в мире, где ИИ становится повсеместным», – сказала она.

Реакция школ

В первые несколько месяцев после выхода ChatGPT опасения по поводу списывания усилились. Государственные школы Нью-Йорка и Сиэтла стали одними из первых учебных заведений, запретивших ученикам и учителям использовать ChatGPT в сетях и на устройствах округа.

Некоторые преподаватели колледжей рассказали CNN, что впервые за много лет они вернулись к написанию эссе в классе, а другие требовали более персонализированных эссе. По словам других, от студентов также требовали снимать короткие видеоролики, в которых подробно описывался ход их мыслей.

Однако сегодня все больше учебных заведений поощряют и даже учат студентов, как лучше использовать эти инструменты. Университет Вандербильта, например, является одним из первых лидеров, занявших твердую позицию в поддержку генеративного ИИ, предлагая преподавателям и студентам общеуниверситетские тренинги и семинары. Трехнедельный 18-часовой онлайн-курс, предложенный этим летом, прослушали более 90 000 студентов.

Поскольку все больше экспертов ожидают дальнейшего применения искусственного интеллекта, профессора опасаются, что игнорирование или отказ от его использования окажет плохую услугу студентам и оставит многих позади при поступлении на работу.

«Его нельзя игнорировать», – заявил CNN Джулс Уайт, доцент кафедры информатики Университета Вандербильта. «Я считаю, что для студентов, преподавателей и выпускников невероятно важно стать экспертами в области ИИ, потому что он будет настолько преобразующим во всех востребованных отраслях, что мы должны обеспечить правильную подготовку».

Хотя проблема списывания по-прежнему актуальна, Уайт сказал, что, по его мнению, студенты, которые хотят заниматься плагиатом, могут использовать другие методы, такие как Википедия или поиск в Google. Вместо этого, по его словам, студентов следует учить тому, что «если они будут использовать другие способы, они будут гораздо успешнее».

Стэнфорд также предлагает онлайн-хаб с бесплатными ресурсами, чтобы помочь учителям объяснить старшеклассникам, как пользоваться искусственным интеллектом.

Тем временем исследователи заявили, что продолжат сбор данных в течение учебного года, чтобы выяснить, есть ли доказательства того, что все больше учеников используют ChatGPT в целях списывания.

«Присяжные еще не определились, но наши текущие данные показывают, что студенты не обязательно хотят использовать ChatGPT для сокращения сроков обучения, они хотят использовать его для повышения эффективности обучения», – сказал Поуп.

Читайте также:

Источник: edition.cnn.com

Подпишитесь на наш Telegram
Получайте по 1 сообщению с главными новостями за день
Заглавное фото: aussiedlerbote.de
Источник: cnn

Читайте также:

Обсуждение

Подписаться
Уведомить о
guest
0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии