Более 17 000 украинцев посещают школу в Нижней Саксонии

На фоне российской агрессивной войны в школах Нижней Саксонии сегодня обучается несколько тысяч украинцев. По данным Министерства образования, на середину сентября, включая профессиональные училища, в них обучалось 17 429 украинских учеников. Однако только 70% школ сообщили о своем количестве, поэтому реальная цифра может быть еще выше. Однако в будущем статистические данные будут запрашиваться только два раза в учебный семестр. Это должно разгрузить школы, пояснили в министерстве.

Между тем, сколько детей беженцев из других стран обучается в Нижней Саксонии, неизвестно, поскольку государство не определяет эту цифру. Кроме того, на государственном уровне не существует четких указаний по организации уроков для беженцев. Напротив, школы должны помочь решить, какая процедура из комплекса мер наиболее соответствует их ситуации. Помимо интеграции в обычные классы, возможны такие варианты, как группы приема, дополнительные уроки немецкого языка или, особенно для детей младшего школьного возраста, уроки украинского языка. Кроме того, занятия предлагаются с первого дня во всех центрах первичного приема в стране.

В принципе, важно облегчить прибытие детей и молодежи из числа иммигрантов и предоставить им соответствующие возможности для получения образования, говорится в сообщении министерства: «В духе межкультурного обучения и международного взаимопонимания они должны быть интегрированы в нашу школьную систему, насколько это возможно».

В городе Бремене 1820 детей-беженцев обучаются в трех приемных школах и на подготовительных курсах в обычных школах. С начала войны было принято 1700 детей из Украины, многие из которых были интегрированы в обычные классы. В связи с приемом детей-беженцев было дополнительно нанято 120 учителей. Уже планируется строительство четвертой школы на севере Бремена. Кроме того, по словам представителя сенатора по вопросам образования, в самом крупном из четырех приемных центров земли проводится внутреннее обучение.

Как и в Нижней Саксонии, в ряде федеральных земель количество учеников-беженцев не определено или определено лишь приблизительно. По данным опроса, проведенного агентством dpa, организация занятий для беженцев также отличается в разных землях.