Пандемия: молодежь сильно пострадала от закрытия школ
Закрытие школ во время первой волны коронной пандемии привело к массовому ухудшению психического здоровья молодежи. Таков вывод исследования, опубликованного в пятницу экономистами из Университета Констанца совместно с Университетским медицинским центром Гамбург-Эппендорф (UKE).
Группа исследователей специально изучала влияние закрытия школ на психическое здоровье подростков 11–17 лет. Было опрошено более 1000 молодых людей.
По словам Кристины Фельфе (Университет Констанца), во время первой волны пандемии состояние 11–17-летних подростков было в среднем таким же плохим, как и у 15% молодых людей, которые были в худшем положении до пандемии. По данным исследования, мальчики пострадали больше, чем девочки. По данным исследования, 11–14-летние подростки пострадали от закрытия школ больше, чем 15–17-летние. Также, согласно отчету, в большей степени пострадали молодые люди, проживающие в малообеспеченных семьях.
«Наша цель состояла в том, чтобы выяснить, как повлияло закрытие школ на столь чувствительный этап жизни человека, – сказал Фельфе. По его словам, в этом возрасте социальные связи, а также контакты с учителями, одноклассниками и другими людьми имеют решающее значение для здорового развития. Ульрике Равенс-Зибере из UKE добавила: «Сейчас мы должны обеспечить укрепление школ и оказать им поддержку, чтобы сделать детей и молодежь более устойчивыми к будущим кризисам».
Качество жизни снизилось, а психологический стресс увеличился
Для исследования группа специалистов использовала данные, полученные, в частности, в ходе исследования Copsy (Corona and Psyche), проведенного UKE. В ходе исследования изучалось психическое здоровье и качество жизни детей и подростков во время пандемии. Группа рассмотрела эти данные в контексте закрытия школ в 16 федеральных землях. Поскольку стратегии федеральных земель в отношении закрытия школ различались, исследование позволило, в частности, пролить свет на последствия разной продолжительности закрытия школ. Согласно результатам исследования, качество жизни молодых людей снижалось с каждой дополнительной неделей закрытия школ. Одновременно возрастал психологический стресс.
В содержательном плане исследователи дополнили информацию о стрессе для молодежи оценкой звонков на «Nummer gegen Kummer» (номер против печали). Согласно этим данным, в период закрытия школ молодым людям в основном приходилось бороться с семейными проблемами.