Качество школьного образования значительно снизилось
Качество школьного образования значительно снизилось
Качество школьного образования в Германии значительно снизилось, считают граждане, опрошенные Институтом Ifo. Только 27% опрошенных оценили школы в своей федеральной земле как хорошие или очень хорошие – по сравнению с 38% в 2014 г. Это означает, что «удовлетворенность немцев школьной системой достигла исторического минимума», пишут авторы исследования. «Это тревожные данные», – заявил в среду в Мюнхене профессор Людгер Вёссманн, руководитель Центра экономики образования Ifo.
Подавляющее большинство опрошенных (68%) выступают за единые общенациональные сравнительные тесты по математике и немецкому языку, а 86% – за единые общенациональные экзамены Abitur. Три четверти респондентов не приемлют отмену школьных оценок и выступают за то, чтобы плохо успевающие ученики пересдавали экзамен.
В ходе репрезентативного опроса более 5500 взрослых 79% заявили, что качество школьного образования ухудшилось в период пандемии «Короны». Серьезной проблемой, по мнению 77%, является нехватка учителей. Помогла бы переподготовка учителей для преподавания дефицитных предметов (79%), а также привлечение к преподаванию дефицитных предметов специалистов со стороны (64%). С другой стороны, 81% опрошенных не согласны с увеличением наполняемости классов.
Две трети респондентов также считают серьезными проблемами нехватку денег для школ и «инерционность системы». И даже «74% считают, что государство должно больше тратить на образование», – сказал Вёссман. Кроме того, три четверти респондентов заявили, что политика в области школы и образования является важным вопросом для их личного голосования на выборах в штате.
Читайте также:
- В школе Бохума просел грунт
- Задолженность по школьным инвестициям составляет пять миллиардов евро
- Школьное министерство NRW: низкие оценки на Google