«На пределе»: в Германии проблемы с обучением беженцев
В Германии проблемы с обучением беженцев выходят на новый уровень. Учителя профессиональных училищ в Баден-Вюртемберге предупреждают об ограничениях. Директора и учителя часто работают на пределе своих возможностей.
Читайте также: Беженцы в Германии: компромисса по расходам пока нет.
В Штутгарте Томас Шпек, председатель ассоциации учителей профессионально-технических училищ BLV сделал заявление. В нем говорится о том, что если ничего не изменится в ближайшем будущем, уроки придется сократить во многих местах. В мегаполисах уже есть значительные ограничения, не хватает учителей и классов.
В Германии проблемы с обучением беженцев, которые требуют немедленного решения
Согласно нерепрезентативному опросу ассоциации, половина директоров школ считают ситуацию напряженной. Следствием этого выступают все более длинные списки новых беженцев и увеличение количества учащихся в классе. Учителя просто не справляются с увеличившейся нагрузкой.
Согласно опросу, более чем каждой пятой администрации школы приходилось несколько раз пересматривать расписание. Без дальнейшей краткосрочной поддержки пострадавшие школьные администрации и учителя окажутся в крайне тяжелой ситуации.
Она может быть значительно хуже, чем во время другого кризиса, вызванного беженцами в 2015 году. По данным BLV, количество учащихся в подготовительных классах профессионально-технических училищ (VABO) увеличилось с октября по июль с 2845 до 7950 человек.
Большую нагрузку в предстоящем учебном году ожидает и педагогов профтехучилищ. Более 80 процентов этих студентов остаются в профессионально-технических училищах. В начале учебного года в центре внимания по-прежнему находились украинские беженцы.
Большинство из них сейчас прибывают из арабских стран, например, из Сирии, Ирака и Афганистана. Это еще больше усложняет жизнь школам. Некоторые за свою жизнь проучились менее трех лет, другие, как, например, украинские беженцы, имеют очень похожую школьную систему и находятся на пути к окончанию школы.
Чтобы лучше обучать учащихся в соответствии с их уровнем успеваемости, необходимо увеличить количество занятий в течение года, которые начинаются примерно в середине учебного года. Тогда было бы намного проще иметь дело с разными языковыми уровнями.
Читайте также:
- ХДС ставит вопрос о беженцах и местах медицинского обучения
- Учеба беженцев из Украины в Германии: аттестат не нужен
- Беженцы и расходы: споры в правительствах
Читайте также:
Обсуждение
Самые последние новости
