«ChatGPT может оказать влияние на преподавание и экзаменационную практику.»

Работа с ИИ в школах: Департамент образования Сената рекомендует

Работа с ИИ в школах: Департамент образования Сената рекомендует

Департамент образования Сената Берлина опубликовал рекомендации для учителей по использованию искусственного интеллекта (ИИ) в школах. Среди прочего, в памятке содержатся советы по использованию ИИ и оценке достижений, сделанных с помощью ИИ, говорится в документе, опубликованном в понедельник.

В ней также содержится информация о правовой базе и вопросах защиты данных. По данным ведомства, помощь в основном касается текстового робота ChatGPT. Это приложение представляет собой программное обеспечение для работы с языками искусственного интеллекта (ИИ), которое может, например, написать школьное сочинение с высокой лингвистической точностью.

«ChatGPT – это первый инструмент с поддержкой ИИ, который может оказать влияние на преподавание и экзаменационную практику», – сказала сенатор по вопросам образования Астрид-Сабине Буссе (СДПГ). Рекомендации должны предложить школам конкретную поддержку в решении этой проблемы.

Например, если ученик не сдал экзамен самостоятельно, памятка рекомендует выставить ему 0 баллов. Это касается, например, случаев, когда текст, сгенерированный ChatGPT, заимствуется и выдается за собственное выступление ученика. Для того чтобы доказать факт списывания, достаточно, чтобы преподаватель был уверен, что студент не писал текст.

Признаками этого являются нетипичный для данного ученика выбор слов или сильное отклонение от стиля. Согласно информации, одной из самых больших проблем является фактическое обнаружение использования ИИ.

Тексты, созданные ИИ, требуют проверки на точность.

Однако в памятке также подчеркиваются возможности, предоставляемые ИИ, и приводятся примеры того, как ChatGPT можно использовать для поддержки преподавания. Языковое программное обеспечение полезно, например, для перевода текстов или для проверки собственного прогресса в обучении с помощью самотестирования.

Особенно важно научить учеников тому, что тексты, созданные ИИ, всегда необходимо проверять на точность. «Даже если тексты, созданные ИИ, содержат в основном фактологически верную информацию, они также могут содержать дезинформацию», – говорится в документе.

Читайте также:

Подпишитесь на наш Telegram
Получайте по 1 сообщению с главными новостями за день
Заглавное фото: Sebastian Gollnow/dpa
Источник: dpa

Читайте также:

Обсуждение

Подписаться
Уведомить о
guest
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии