Спор о взаимоотношениях между школьной администрацией и школьными советами

Существует ли проблема коммуникации между школьными администрациями и школьными советами в Гессене? Исследование «Насилие против учителей в Гессене», проведенное Гиссенским университетом по заказу Ассоциации немецких государственных служащих (dbb) Гессена, показало, что это так. Но не все видят это именно так.

В отчете содержится критика школьных офисов «в широком смысле». «В целом, считается, что школьные отделы не оказывают поддержки в решении многочисленных проблем повседневной школьной жизни и особенно в реагировании на агрессивное, неприемлемое и насильственное поведение учеников (а также опекунов)», – говорится в исследовании.

Министерство образования Гессена не разделяет критики. «Как орган надзора за школами низшего звена, государственные управления образования представляют собой особенно важную систему поддержки для гессенских школ», – сказал представитель министерства. Они решают «множество сложных задач» – от обеспечения учителей до профилактики и поддержки в случае кризиса. Не исключено, что «в отдельных случаях» могут возникнуть недоразумения и различные точки зрения.

Профсоюз образования и науки (GEW) также считает, что отношения между школьными властями и школьной администрацией не так уж плохи. Если и возникают проблемы, то, как правило, потому, что «и школьные администраторы, и школьные управления сильно загружены», – сказал Тило Хартманн, президент GEW Hessen. Тот факт, что инциденты, имеющие отношение к уголовному праву, не передаются дальше, является «абсолютным исключением», сказал Хартманн. Администрация школ также страдает от нехватки персонала – возможно, в отдельных случаях это приводит к нехватке времени для адекватной поддержки учителей в стрессовых ситуациях.

В случае особо серьезных инцидентов, таких как серьезные акты насилия, существует даже обязанность сообщать об этом, подчеркнули в Министерстве образования. Вполне возможно, что директора школ знают о большем количестве случаев «насилия в широком смысле», чем сообщают в школьные управления. «Это связано в основном с тем, что большинство инцидентов разрешается непосредственно на месте.