Первая в стране студенческая лаборатория DLR для будущих профессионалов

Невесомость, производство водорода, электрические самолеты: отныне школьники могут погрузиться в мир исследований и присоединиться к экспериментам. В четверг в Бранденбурге в Бранденбургском технологическом университете Котбус-Зенфтенберг (BTU) была открыта первая студенческая лаборатория Немецкого аэрокосмического центра (DLR). Помимо теоретических школьных знаний, молодые люди узнают о передовых исследованиях в рамках девяти экспериментов и смогут опробовать их на практике – в таких областях, как космические путешествия, производство энергии, электрифицированные силовые установки самолетов или промышленные процессы с низким содержанием CO2.

Как сделать полеты экологически чистыми, как преобразуется электрическая энергия, как энергия, полученная от ветра и солнца, доходит до потребителя? Помимо прочего, студенты и сотрудники BTU курируют школьников в школьной лаборатории DLR по таким вопросам. У молодых людей есть уникальная возможность работать над решениями на ранней стадии, сказала президент BTU Гезине Гранде в начале работы лаборатории. Они должны быть любознательными и взять свой опыт с собой в класс. В лаборатории их также можно привлечь внимание к структурным изменениям в регионе и связанным с ними проблемам для будущего общества. 

Ангелина Шольц и Нильс Симон из гимназии Фридриха-Людвига-Яна в Форсте также присутствовали при начале работы лаборатории. 16-летний и 15-летний подростки показали таким гостям, как министр науки Бранденбурга Маня Шюле (СДПГ) и член правления DLR Анке Кайссер-Пизалла, как работает электролиз при производстве водорода. «BTU – это хороший объект, где можно узнать много нового и увидеть то, что мы никогда не делаем в классе. Здесь у вас есть практика», – сказал Нильс Симон агентству dpa. После школы он намерен получить двойное образование в химической компании BASF в Шварцхайде.

Учитель биологии и химии Мартина Швибс рассказала о большой поддержке со стороны BTU, поскольку оборудования и квалифицированного персонала не было даже в гимназии Форстера. Кроме того, внеклассные места, связанные с учебой, очень важны для учеников, потому что они могут попробовать себя в чем-то в раннем возрасте.

Шюле с энтузиазмом отзывается о студенческой лаборатории DLR, которая позволяет проводить ориентированное на исследования и живое обучение – вне школы и в реальном мире. «Это та форма обучения, для которой на школьных уроках часто нет ни места, ни времени». Многие эксперименты невозможны в школах из-за отсутствия оборудования. В результате жажда знаний и энтузиазм иногда остаются на задворках. Такая школьная лаборатория обеспечит целевую поддержку тем, кто в этом заинтересован. «Нам нельзя терять время, потому что для будущих мастеров более чем разумно иметь возможность практиковаться в лабораториях». В то же время, по его словам, это важный вклад в решение проблемы нехватки квалифицированных работников в научно-технической сфере, о которой так много говорят.

Первая школьная лаборатория DLR открылась в Геттингене в 2000 году. Новая школьная лаборатория в БТУ – это 16‑я лаборатория, начавшая работу в Германии. Школьные лаборатории DLR в Германии ежегодно посещают в общей сложности около 40 000 школьников.