Начало курсов повышения квалификации учителей в Зенфтенберге приближается

Через несколько месяцев в Зенфтенберге начнется подготовка первых студентов-учителей немецкого языка и математики для начальной школы. Подготовка к этому идет полным ходом, о чем в понедельник в Зенфтенберге объявили ответственные бранденбургские министерства науки и образования. Вместе с вице-президентом по учебной и преподавательской работе BTU Cottbus-Senftenberg Пеером Шмидтом министерства представили планы по созданию программы подготовки учителей в университетском центре Бранденбургского технического университета. Это позволит создать второй учебный центр наряду с Потсдамским университетом.

По словам вице-президента по вопросам обучения и преподавания БТУ, с 20 апреля молодые люди также смогут подавать заявления на обучение в начальных школах БТУ. По словам министра науки Мани Шюле (СДПГ), первоначально планируется набрать не менее 50 студентов.

Если спрос на места будет выше, то будут созданы дополнительные мощности. Ссылаясь на «скорость Теслы» при строительстве завода производителя электронных автомобилей в Бранденбурге, Шюле назвала темпы развития программы получения степени «динамикой Зенфтенберга».

По словам министра, она не знает ни одного другого университета в стране, который бы в столь короткие сроки открыл новое место подготовки преподавателей. Не только городские муниципалитеты, но и университет, а также все ответственные лица внесли свой вклад в успех проекта в течение десяти месяцев до начала зимнего семестра ²⁰²³⁄₂₄ года.

По информации министерств, уже разработаны правила обучения и сдачи экзаменов, проводятся конкурсы на первые профессорские и штатные должности. По словам Шюле, почти 40 процентов студентов в Зенфтенберге могут быть размещены в общежитиях или аналогичных общежитиях, финансируемых государством; в среднем по стране этот показатель составляет всего 10 процентов.

В недавно созданном Институте педагогических наук при БТУ планируется десять профессорских должностей, пять из которых будут объявлены в ближайшее время, пояснил Пеер Шмидт. В ближайшие годы программу планируется расширить, включив в нее такие предметы, как английский язык, искусство, музыка, физкультура и физическое воспитание.

Нехватка учителей в настоящее время является одной из главных проблем в политике в области образования и науки, подчеркнули министр образования Бритта Эрнст (СДПГ) и Шюле. «Проблемы непреодолимы». Положение земли не хуже, чем у других федеральных земель, но и не лучше. В определенной степени они являются «жертвами собственного успеха», потому что Бранденбург больше не сокращается, а растет, и спрос на учителей увеличивается.

«Нам пришлось скорректировать наш расчет модели учителя в сторону увеличения», – сказал министр образования Эрнст. Придется нанять больше учителей, чем планировалось изначально». Зенфтенберг может стать местом с харизмой. Есть надежда, что те, кто здесь учится, останутся в регионе».

Кроме того, хорошо развивается стипендия для сельских учителей, сказал Эрнст. За это время было отобрано 50 студентов, которые получают от государства поддержку в размере 600 евро в месяц, если после окончания учебы они обязуются в течение пяти лет работать в школе для нуждающихся.

В ближайшие годы спектр обучения и количество учебных мест в Зенфтенберге будут значительно расширены. На расширение возможностей подготовки учителей в этом году будет выделено дополнительно 5,21 миллиона евро, а в следующем году – 7,1 миллиона евро. Значительная часть этих средств будет направлена на повышение квалификации преподавателей в Зенфтенберге.

По словам Шюле, пока неясно, будут ли в Зенфтенберге предложения по повышению квалификации абитуриентов, поступающих с бокового потока. Есть также предложения по дуальному обучению и региональному закреплению через подготовку сорбских учителей. Сейчас речь идет о том, чтобы делать по одному шагу за раз, сказал Шюле.