Каждый шестой учитель в Мв старше 60 лет

Ни в одной другой федеральной земле потребность в новых учителях не столь велика, как в Мекленбурге-Передней Померании. Как сообщило в понедельник Федеральное статистическое управление в Висбадене, в 2021/2022 учебном году 17,4% учителей в общеобразовательных школах земли были старше 60 лет. Это самая высокая доля в сравнении по штатам; средний показатель по стране – 10,9%.

Согласно статистике, более половины из 12 000 учителей в Мекленбурге-Передней Померании выйдут на пенсию в ближайшие 15 лет, по сравнению с чуть более чем одной третью по всей стране. Если в 1992 году доля учителей в возрасте до 35 лет на северо-востоке страны еще составляла 27 процентов, то в 2021 году – только 16 процентов.

На протяжении многих лет правительство штата пытается привлечь молодых учителей к преподавательской деятельности. По данным Министерства образования, государству приходится нанимать около 700 учителей в год, чтобы заменить уходящих на пенсию коллег или покрыть дополнительные потребности. В предыдущем году треть новых учителей пришли в школьную службу штата как так называемые «боковые абитуриенты» без педагогического образования.

Обеспечение преподавания усложняется еще и тем, что значительная часть учителей не ведет занятия в полном объеме. По данным опросов Федерального статистического управления, в 2021/2022 учебном году 34,9% учителей в Мекленбурге-Передней Померании работали неполный рабочий день. Однако средний показатель по стране был выше – 40,6 процента. Кроме того, существовали четкие различия между федеральными землями. Если в Бремене и Гамбурге (52,4%) более половины преподавательского состава общеобразовательных школ работали неполный рабочий день, то в Тюрингии (21,9%) и Саксонии-Анхальт (20,7%) – лишь добрая пятая часть.

Согласно данным, впервые с 2015/2016 учебного года число студентов первого курса педагогических курсов вновь сократилось: в 2021/2022 учебном году чуть менее 32 300 молодых людей начали обучение на педагогических курсах, что на 13,7 процента меньше, чем в 2020/2021 учебном году. Это сокращение было значительно больше, чем связанное с демографической ситуацией и пандемией сокращение числа студентов первого курса по всем предметам, которое составило 3,7 процента.