Цифровое оборудование в школах: терминал для трех учеников

Цифровое оснащение школ Бранденбурга значительно улучшилось с начала пандемии короны: в конце последнего учебного года летом 2022 года в среднем три ученика имели в своем распоряжении мобильное устройство, такое как ПК или ноутбук, сообщила в понедельник в Потсдаме министр образования Бритта Эрнст (СДПГ). В ²⁰¹⁹⁄₂₀ учебном году в среднем одно устройство будет приходиться примерно на пять учеников.

Оснащение школ сетевыми подключениями, Wi-Fi и презентационными устройствами также продвигается, сказал министр: на сумму почти 131 миллион евро уже утверждено 99 процентов запрошенных средств на так называемый базовый цифровой пакт. Однако только 21 процент от этой суммы был востребован, т.е. уже поступил в школы. «Так что дело не в деньгах, а скорее, как и во многих других областях, в нехватке квалифицированных работников для создания систем», – сказал Эрнст. Тем не менее, почти две трети школ теперь имеют быстрый доступ в Интернет со скоростью более 50 мегабит в секунду.

Кроме того, около 260 школьных администраций приобрели 24 000 мобильных терминалов для предоставления во временное пользование детям из малообеспеченных семей, а 7 000 устройств также были предоставлены во временное пользование учителям. С января 2021 года еще 22 000 мобильных устройств были приобретены для школ в рамках программы государственного финансирования в связи с пандемией «Корона».

После заключения соглашения между федеральным правительством и правительствами земель о цифровом пакте для школ в предкоронном году, по данным министерства, на цифровое оборудование в Бранденбурге до 2024 года было выделено около 203 миллионов евро. Из них 177 миллионов евро на данный момент утверждены, и чуть менее 60 миллионов евро, или около 30 процентов, уже востребованы.

«Поскольку утверждение заявок на финансирование оборудования практически завершено, в этом году мы можем ожидать значительного увеличения количества заявок на финансирование и, следовательно, огромного расширения ИТ-инфраструктуры в школах», – сказал Эрнст. «Цифровые школы будут незаменимы для достижения образовательных целей в будущем.