Латинская Америка угодила в «образовательную яму» из-за COVID-19
COVID-19 вынудил общество перестраиваться и жить по новым правилам. Пострадали многие институты общественной жизни. В том числе сфера образования. Проблемы, возникшие из-за пандемии, наглядно наблюдаются в Латинской Америке. Дети угодили в «образовательную яму».
Читайте также: Почти 300 000 человек должны покинуть Германию.
В боливийском высокогорном городе Ла-Пас дети провели большую часть последних двух лет дома. Они сидели за маленькими экранами смартфонов, чтобы посещать онлайн-уроки. Это было необходимая мера в рамках длительного закрытия школ из-за пандемии COVID-19.
У многих детей в боливийских семьях нет компьютеров. Родителям попросту не хватает средств, чтобы обеспечить детей дорогой техникой. Поэтому многие из них часто пропускали онлайн-занятия.
Боливийские школьники окончательно вернулись к очным занятиям только в марте этого года. И многие из них до сих пор не ходят на полный день.
Эта история повторяется по всему региону от Мексики до Бразилии.
Латинская Америка имеет один из худших показателей закрытия школ в мире. Так говорят данные в отчете Всемирного банка. В нем указывается, что дети здесь столкнулись с почти 60 неделями полностью или частично закрытых школ. Причем на протяжении двух лет подряд.
Этот показатель уступает только Южной Азии и в два раза превышает показатели Европы.
COVID-19 «ударил» по молодым умам
В Северной Америке было много случаев частичного закрытия школ. Но в общей сложности всего семь недель полного закрытия школ. В Латинской Америке и странах Карибского бассейна количество недель достигло почти 30.
По мнению некоторых экспертов, ситуация пугающая. Это грозит отбросить поколение детей в регионе на десятилетие назад в плане уровня образования. Очевидно, что такое положение дел скажется на доходах и перспективах трудоустройства на годы вперед.
«С виртуальными классами малыши ничему не научились. Они отвлекались. Мой сын, который учится в первом классе, ничему не научился. Ничему!» — сказал один из родителей детей школы в Ла-Пасе.
«Те молодые люди, которые придут на рынок труда, в основном увидят долгосрочное снижение своих зарплат», — сказала исследователь Всемирного банка Эмануэла ди Гропелло.
В Аргентине Мерседес Порто из Fundacion Cimientos, работающей с молодежью, сказала, что школьная система «потеряла целую когорту учеников». Около 1 миллиона молодых людей не вернулись в школу после периода виртуального обучения.
Читайте также:
- «Китайский Лас-Вегас»: Макао проводит тесты на COVID-19
- Карл Лаутербах говорит о летней волне COVID-19 – RKI лишь советует проявлять осторожность
- ВОЗ заявила о резком росте психических расстройств после COVID-19
Читайте также:
Обсуждение
Самые последние новости
