Кризис в образовании: Германия может недосчитаться учителей
Об этом свидетельствует количество заявлений от абитуриентов и число студентов в университетах ФРГ. Дело в том, что число обучающихся по программам, позволяющим преподавать, неуклонно уменьшается. Об этом пишет немецкое издание The Germany Eye.
Читайте также: Второе высшее образование: пустая трата времени?
Кризис в образовании: студенты не хотят преподавать
Стоит отметить, что количество желающих поступать на педагогические программы сокращается не только среди бакалавриата. Но также среди студентов магистратуры. Потому что вторая ступень, так называемых программ с боковым входом, Q‑Master после окончания позволяет заниматься педагогической деятельностью.
Иными словами, выпускник профессии, не связанной с педагогикой, может получить степень магистра, которая позволит ему заниматься преподавательской работой. Особенно это актуально для мастеров производственного обучения.
Однако статистика показывает, что подобные направления теряют популярность. Дело в том, что за прошлый год количество студентов сократилось на четверть.
Безусловно, в руководстве профильных ведомств осознают риски, поэтому создают возможности для студентов уже на протяжении нескольких лет. Другой вопрос, что абитуриенты не пользуются предлагаемыми льготами. Если в 2020 году на педагогические направления было подано 420 заявлений, то в 2021 году всего лишь 313.
Кризис в образовании: новые возможности
Стоит отметить, что университеты создают дополнительные места для абитуриентов, начиная с 2016 года. Так в 2021 году образовательные учреждения высшей школы могли принять рекордное количество студентов. В общей сложности сейчас по программам бокового входа Q‑Master обучаются порядка пяти сотен студентов. Большинство из них слушают лекции в Университете Гумбольдта.
Безусловно, многие образовательные учреждения исключают программу из предлагаемых услуг, потому что не добирают студентов. Так, например, произошло в Свободном университете Берлина. Потому что по программам Q‑Master последний набор включал лишь 28 студентов. Хотя еще год назад обучающихся было в два раза больше.
Чтобы стимулировать набор будущих учителей, власти даже учредили преподавательскую стипендию. Она была введена в 2018–2019 годах. И лишь за один 2020 год выделенный бюджет был освоен полностью. В прошлом учебном году доля использования средств составила чуть больше 60%.
Читайте также:
- Самые высокооплачиваемые профессии в Германии с образованием и без
- Предупредительные забастовки в мае: образование и социалка негодуют
- Юридическое образование в Германии: все детали и тонкости