Детей-беженцев хотят учить совместно с немецкими
Школы в Германии потихоньку перестраивают под детей мигрантов. А всё для того, чтобы маленькие беженцы быстрее интегрировались. Чиновники от образования предлагают проекты один за другим. Одно из последних новшеств: сразу без предварительной подготовки записывать детишек в обычные немецкие классы. Языковой барьер школьники, видимо, должны преодолевать по принципу: брось ребёнка в воду – а плавать сам научится.
Мода на подготовительные классы для иностранных детишек потихоньку проходит. Так, ещё в январе с подачи федерального Минобразования были созданы специальные «приветственные классы» (Willkommensklassen). Собственно, их первоначальной целью было обучение детей немецкому языку до уровня местных ребятишек. Помимо этого учеников подтягивали по школьной программе, чтобы не чувствовали разницу. Поначалу к этому начинанию с большим энтузиазмом отнеслись и чиновники, и учителя, и специалисты по интеграции.
Что касается последних, то сейчас они уже несколько охладели к этой идее. Так, эксперты Берлинского института интеграции и миграции (BIM) сейчас отчаянно критикуют Willkommensklassen. Так, на недавней пресс-конференции они заявили, что дети там ограничиваются теми знаниями, которые получили от учителя и не контактируют с носителями языка. А значит, по сути, не учатся. Вдобавок, в таких классах хромает сама учебная программа. То есть, нет никакого плана, утвержденного Министерством образования, пишет о проблеме Berliner Zeitung.
Срок обучения детей в Willkommensklassen составляет один год. Если по истечении этого времени школьники овладевают немецким на достаточном уровне, их переводят в обычные классы. Если нет – доучивают дальше. И вот это «если нет» волнует экспертов особенно сильно. Откуда детям взять разговорные навыки, если общаются они только со «своими» и только на родном языке? Выход один, считают специалисты: сразу идти в нормальный класс, там ребёнок и адаптируется А для подстраховки маленьким иностранцам обеспечат дополнительные уроки немецкого языка.
Новый проект BIM хочет запустить с начала 2017 года в нескольких школах по разным городам. Результат исследований эксперты представят в марте. Если дети продемонстрируют прогресс в освоении языка, совместное обучение начнут практиковать по всей стране.
Напомним, в начале декабря в Берлине стартовал ещё один интеграционный проект для школьников. Учёбу детей из стран Ближнего Востока в столице решили сделать комфортнее за счёт уроков арабского языка. Теперь в начальных школах этот предмет преподается на официальных началах. Так, что спорный вопрос, кто и в какое общество интегрируется.