OECD: Alman öğrenciler Pisa araştırmasında şimdiye kadarki en kötü sonuçları elde etti
OECD, korona salgınında okulların kapatılmasının sonuçlarını bir neden olarak görüyor - ancak, diğer birçok ülkede olduğu gibi Almanya'da da korona krizinden önce başlayan daha düşük okul performansına yönelik bir eğilim var. 2001 yılında Almanya'nın katılımıyla gerçekleştirilen ilk Pisa araştırması, kötü sonuçlar nedeniyle bir eğitim şokuna neden olmuş, ancak bu durum eğitim politikasında daha fazla çabaya ve ardından daha iyi Pisa sonuçlarına yol açmıştır.
Son Pisa çalışması 2018'de yapıldı. O dönemde Alman öğrencilerin matematik, fen bilimleri ve okuma becerileri alanlarındaki performansları yeniden düştü. Araştırmayı düzenleyenler, 2018'den yeni araştırmadaki testlere kadar matematik ve okuma-yazma performansındaki düşüşün, yaklaşık 15 yaşındaki öğrencilerin tüm bir okul yılı boyunca kaydettiği tipik öğrenme ilerlemesi kadar büyük olduğunu açıkladı.
2022'deki yeni yayın için okullarda düzenlenen Pisa testine 81 ülkeden 15 yaşındaki yaklaşık 690.000 öğrenci katılırken, Almanya 'dan 6.116 katılımcı yer aldı. Matematik ve okuma-yazma alanlarında Alman öğrencilerin performansı OECD ülkeleri ortalamasına yakınken, fen bilimleri alanında biraz daha yüksekti.
Singapurlu öğrenciler test edilen her üç yeterlilik alanında da oldukça ilerideydi. Genel olarak Asya ülkeleri ve ekonomileri en iyi performansı göstermiş, Japonya, Güney Kore ve ayrı olarak analiz edilen Çin bölgeleri de tüm alanlarda en iyi performans gösteren ülkeler arasında yer almıştır. Avrupa'dan sadece Estonya'daki öğrenciler her üç alanda da kendilerini en üst gruba yerleştiren sonuçlar elde etmiştir.
Ayrıca okuyun:
Kaynak: www.stern.de