Le scarse prestazioni degli alunni tedeschi nello studio Pisa non sorprendono il capo del governo della Bassa Sassonia. Lo considera una conseguenza della pandemia di coronavirus, ma è anche preoccupato per qualcos'altro. - Weil sullo studio di Pisa: la lingua è trascurata nelle famiglie
Per il Ministro Presidente della Bassa Sassonia Stephan Weil, il cattivo risultato della Germania in PISA è dovuto anche alle difficili condizioni di molte famiglie. "Quando vado in giro per le scuole e gli asili, mi raccontano sempre di famiglie in cui la TV è accesa tutto il giorno, ma non mangiano insieme", ha dichiarato il politico SPD all'Agenzia di stampa tedesca mercoledì. "Ma molto dello sviluppo del linguaggio avviene semplicemente parlando tra di noi".
Molti bambini hanno bisogno di un supporto linguistico, "e non solo quelli che provengono da famiglie di immigrati", ha detto Weil. Lo Stato deve sempre più compensare la situazione di molte famiglie. "Purtroppo, però, questa compensazione è raramente efficace come quella che potrebbe avvenire nelle famiglie", ha detto il capo del governo.
Non è rimasto sorpreso dai risultati di Pisa, anche sullo sfondo della pandemia di coronavirus. "Il fatto che lo sviluppo dei giovani e le loro prestazioni siano state effettivamente compromesse è certamente uno degli aspetti negativi delle misure anticorona", ha detto Weil.
Tuttavia, le scuole e gli asili nido stanno lavorando duramente per contrastare questo fenomeno, ad esempio con il sostegno alla prima infanzia. "Continueremo a lavorare per far sì che un maggior numero di giovani scelga di lavorare in un asilo nido o in un centro diurno", ha dichiarato Weil. Un maggior numero di persone dovrebbe ricevere un'indennità di formazione". Per quanto riguarda le scuole, Weil ha ricordato che gli insegnanti delle scuole elementari, medie e superiori riceveranno più soldi a partire dal prossimo anno scolastico.
Gli alunni tedeschi hanno ottenuto risultati peggiori che mai nello studio internazionale Pisa del 2022. In lettura, matematica e scienze, si tratta dei punteggi più bassi mai misurati per la Germania nello studio Pisa. In tutta la Germania, 257 scuole hanno partecipato allo studio Pisa, 26 delle quali in Bassa Sassonia. I risultati a livello statale non sono disponibili.
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Fonte: www.stern.de