Gli apprendisti in NRW non sono soddisfatti della digitalizzazione
Molti apprendisti della Renania Settentrionale-Vestfalia vedono la necessità di recuperare il ritardo nella digitalizzazione durante il loro apprendistato. Secondo un sondaggio, solo il 44% degli apprendisti ritiene di essere ben o molto preparato alla digitalizzazione nella sua futura professione. Questo è uno dei risultati del rapporto sulla formazione NRW 2023, presentato martedì a Düsseldorf dalla Confederazione tedesca dei sindacati (DGB NRW).
Oltre 2.700 apprendisti delle 25 professioni formative più comuni sono stati interrogati sulla loro soddisfazione, sulla qualità professionale della loro formazione e, per la prima volta, sulla digitalizzazione. Molti di loro hanno criticato le attrezzature tecniche presenti nelle loro aziende. Ad esempio, il 41% ha dichiarato di non aver mai o raramente ricevuto le attrezzature necessarie per la formazione digitale.
I tirocinanti hanno anche valutato male il livello di digitalizzazione delle loro scuole professionali. Ben uno su tre (36%) ha dato alle attrezzature digitali delle scuole professionali una valutazione sufficiente o scarsa.
Nel complesso, solo poco più della metà (55,5%) degli intervistati ha giudicato la qualità tecnica delle scuole professionali buona o molto buona. Anja Weber, presidente del DGB NRW, ha parlato di figliastri nel sistema educativo. "Abbiamo bisogno di investimenti nei concetti di formazione, negli edifici, nelle attrezzature e nel personale docente", ha dichiarato Weber.
Ciononostante, poco meno del 70% degli apprendisti del NRW si è dichiarato soddisfatto della propria formazione, una percentuale solo leggermente inferiore a quella dell'anno scorso. Per quanto riguarda la valutazione della qualità professionale, i programmi di formazione per specialisti IT, impiegati industriali e bancari hanno ottenuto un punteggio particolarmente alto nel rapporto sulla formazione. I parrucchieri e l'industria alberghiera, invece, sono in fondo alla classifica.
Fonte: www.dpa.com
