Esperto: maturità dei giovani nel riconoscere i crimini violenti
Secondo un esperto, solo pochi giovani rimangono impuniti dopo un grave crimine violento a causa della mancanza di maturità. "La maggior parte dei giovani vede e percepisce l'ingiustizia di gravi atti di violenza", ha dichiarato lo psichiatra degli adolescenti Marc Allroggen. Il consulente senior dell'Istituto di Clinica Ambulatoriale e Forense dell'Ospedale Universitario di Ulm valuta regolarmente i giovani in seguito a reati penali. "Già gli alunni delle scuole elementari di solito sanno che è vietato fare del male a qualcuno con un'arma".
Un alunno di 15 anni di Offenburg è sospettato di aver sparato a un coetaneo in una scuola per disabili più di una settimana fa. Il sospetto tedesco è da allora in custodia con l'accusa di omicidio colposo. L'attacco sarebbe avvenuto nella classe di nona elementare del sospettato. L'alunno quindicenne sarebbe entrato in classe e avrebbe sparato alla nuca del compagno con una pistola.
L'esperto ha affermato che la domanda sulla maturità criminale riguarda il livello di sviluppo dell'imputato. Nello specifico, la domanda riguarda i ritardi nello sviluppo e il modo in cui hanno influito sulla commissione del reato. Nel caso della colpevolezza, come nel diritto penale degli adulti, è necessario scoprire se è presente una malattia mentale. Le valutazioni vengono effettuate durante i colloqui con l'imputato o attraverso altre fonti di informazione; in alcune circostanze possono essere consultati anche i genitori.
La maturità viene determinata, ad esempio, sulla base del comportamento successivo al reato. "Ci sono stati sensi di colpa o di vergogna?", dice Allroggen. Queste sono indicazioni che il presunto colpevole era consapevole del reato. Al contrario, non significa che manchi l'intuizione del senso di colpa se non è presente nessuno dei due. In definitiva, deve esserci la capacità di riconoscere che l'atto era socialmente inaccettabile e non sarebbe stato tollerato dal sistema legale.
Vengono presi in considerazione anche l'ambiente sociale, il rapporto con i genitori, il comportamento nella vita quotidiana e l'età degli amici. Lo sviluppo dei giovani non è omogeneo e lineare. Pertanto, è necessario un attento esame della personalità.
Fontewww.dpa.com
