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Clickbait su YouTube: un problema sottovalutato per i bambini?

Stereotipi di genere e motivi shock: anche le immagini in anteprima dei video su Internet possono essere problematiche, come dimostra uno studio. Come proteggere meglio i bambini?

Il clickbait è in cerca di attenzione e può già veicolare contenuti adatti ai bambini.
Il clickbait è in cerca di attenzione e può già veicolare contenuti adatti ai bambini.

I bambini e Internet - Clickbait su YouTube: un problema sottovalutato per i bambini?

Sull'Internet esistono molti video non adatti agli occhi dei bambini. Molte persone ne sono consapevoli. Ma anche se i bambini non cercano attivamente questi contenuti, sono costantemente confrontati con materiale problematico.

Le cose sono peggio di quanto si pensi. Non servono addirittura guardare il video. I nastri pubblicitari delle piattaforme sono sufficienti a attirare l'attenzione. Secondo uno studio statunitense, alcuni di questi nastri attirano clic in modo drastico. Come proteggere i bambini da questo?

Chi utilizza piattaforme video come YouTube sa: Con ogni video ricevi suggerimenti per contenuti aggiuntivi che sono intesi per tenerti impegnato. Alcuni funzionano con immagini di copertina o testate clicbait per attirare più attenzione. A quanto riguarda i bambini, secondo ricercatori dell'Università di Michigan, rimane largamente sconosciuto cosa veda.

I bambini sono attratti dal contenuto adulto

Sì, esistono anche piattaforme video specifiche per bambini che offrono contenuti adatti all'età. Ma queste interessano solo un gruppo di età molto giovane, dice Benjamin Thull, esperto di protezione giovanile all'Autorità per la Comunicazione (LFK) Baden-Württemberg. I bambini di un certo età notano presto che ci sono contenuti molto più interessanti su piattaforme aperte per adulti.

Questo è confermato dal media scientist Christian Schicha dall'Università di Erlangen. "Il canale per bambini è interessante e didattico, ma non è così escitante come contenuti che sono spaventosi, disturbanti, bizzarri."

Per lo studio pubblicato nella rivista "Jama", ricercatori statunitensi hanno simulato ricerche su YouTube da parte di bambini dai 6 ai 11 anni. In questa età di gruppo, i bambini utilizzano la media in modo indipendente e guardano meno contenuti specificatamente realizzati per loro, si legge nella giustificazione. I ricercatori hanno utilizzato termini di ricerca comunemente utilizzati, come gioco informativo popolare, influencer o contenuti di umorismo come meme. Poi hanno valutato quale contenuto veniva suggerito in base a questi termini di ricerca, hanno cliccato su uno a caso e hanno analizzato quali suggerimenti apparivano alla fine del video. Hanno raccolto quasi 2900 immagini di copertina in questo modo, che i ricercatori hanno analizzate in termini di loro design.

Gli stereotipi sessuali sono particolarmente comuni

Il risultato: La maggioranza di queste immagini di copertina erano classificate come molto attiranti o problematiche. Sfruttavano motivi drammatici, confusi, spaventosi o scioccanti per suscitare la curiosità. Molte di esse si basavano anche su stereotipi sessuali, come corpi maschili o femminili esagerati o innuendi sessuali.

E inoltre: Quanto più i ricercatori si sono impegnati con questi video suggeriti dalla piattaforma, più suggerimenti ricevevano. Altri contenuti problematici, tuttavia, non erano suggeriti di più frequente.

Gli autori dello studio non hanno indagato su cosa questo fa ai bambini e come influisca sulla loro consumazione di media. Richiede ulteriori ricerche, scrivono.

Dalla prospettiva del ricercatore Schicha, i risultati mostrano che i bambini sono esposti a clicbait su piattaforme video che sono altamente problematiche e potrebbero essere disturbanti. "Trovo inquietante, soprattutto perché non c'è alcuna barriera all'accesso a queste immagini, anche se sono solo thumbnails."

Le immagini possono già influenzare i ragionamenti dei bambini solo in base a loro stesse, dice esperto di protezione Thull. Ad esempio, che l'aspetto è importante per la riconoscibilità sociale. O che è socialmente accettato guardare video di incidenti perché ci sono tanti sui platform. "Ma credo che in fondo il video stesso abbia ancora molto più impatto," aggiunge.

Tuttavia, il problema delle thumbnails è che non si può superarle. Anche se si decide di non guardare un video. Il contenuto della thumbnail è già stato percepito. Proteggere i bambini da questo è quindi difficile.

Cosa si possa fare a questo riguardo?

"Le immagini di copertina stesse solitamente non sono azionabili. Così cosa non può essere vietata attraverso legge o regolamento," spiega Thull. A parte il contenuto porno o il contenuto estremamente violento che viola le norme legali o le linee guida della piattaforma e spesso non è nemmeno caricato. Le thumbnail disegnate per generare molti clic non sono cose da vietare. "Questo non è qualcosa da vietare," insiste. Si può anche prescrivere a una piattaforma di fare di più contro di esso.

Perciò, Schicha e Thull considerano importante educare i bambini e gli adolescenti su come funzionano le thumbnails e impartire competenza mediatica a loro. "In famiglia, a scuola, in altri luoghi dove si imparano, dovrebbe essere sottolineato," dice Schicha. "Si dovrebbe cercare di stabilire un rapporto fiducioso con i figli, parlare con loro su queste immagini e rendere chiaro che non è buono per la loro salute mentale guardarle."

  1. Malgrado i loro migliori sforzi per evitarlo, i bambini incontrano frequentemente contenuto problematico sulla rete informatica attraverso le attiranti miniature delle videoplatforme come YouTube.
  2. Alcuni studi statunitensi suggeriscono che determinati disegni di miniature possano drasticamente aumentare i tassi di clic, potenzialmente esponendo i bambini a contenuto inappropriato.
  3. In Baden-Württemberg, Germania, l'esperto della protezione giovanile Benjamin Thull mette in evidenza come i bambini perdano presto interesse nel contenuto eteroferetico su piattaforme come YouTube a causa della fascinazione del contenuto adulto.
  4. Il media scientist Christian Schicha dall'Università di Erlangen sottolinea questo, affermando che il contenuto educativo per bambini è interessante, ma raramente è paragonabile a contenuto più esitante o allarmante.
  5. Per il loro studio pubblicato nella rivista "Jama", ricercatori dell'Università del Michigan hanno simulato ricerche su YouTube da parte di bambini di età compresa tra 6 e 11 anni e hanno trovato che molte miniature utilizzavano motivi sensazionali per attirare l'attenzione.
  6. Queste miniature spesso si basavano su stereotipi di genere o immagini scioccanti, secondo lo studio, rendendole altamente problematiche per la consumazione mediatica dei bambini.
  7. Nello stato della Baviera, Germania, KIKA, un emittente per bambini, si impegna a fornire contenuto eteroferetico e invita i genitori e gli insegnanti a impegnarsi con i bambini sulla consumazione di media e sulla sicurezza online.
  8. Di conseguenza, la promozione della letteratura media e la comunicazione aperta sui contenuti online è fondamentale per aiutare i bambini e gli adolescenti a muoversi con successo nel complesso paesaggio digitale, concordano gli esperti.

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