Recherche : Présence accrue des appareils numériques chez les jeunes enfants
Enfants dès aujourd'hui obtiennent une accès préoccupante à des appareils intelligents, d'après l'étude "miniKIM" sur la gestion médiatique des petits enfants de l'enfant à l'école maternelle, réalisée par l'Association de Recherche Pédagogique Média Sud (mpfs), une collaboration entre l'Autorité des Médias de Bade-Württemberg (LFK), l'Autorité des Médias Rhénanie-Palatinat et SWR (Radiodiffusion Sud-Ouest).
Selon les parents, un enfant sur dix dans cette tranche d'âge possède déjà une tablette, ce qui représente une hausse de 50% par rapport aux chiffres de 2020.
Les parents ont également signalé que près de l'un des dix enfants de cette tranche d'âge possèdent déjà un smartphone ou un téléphone portable. Cependant, environ 42% des parents ont indiqué que leur enfant ne possède pas de dispositifs numériques.
L'étude a été menée auprès de 600 parents en ligne en septembre dernier sur l'utilisation médiatique de leurs enfants dans l'âge de deux à cinq ans. Selon les parents, l'étude représente les ménages en ligne allemands de langue allemande en Allemagne. L'étude a également enregistré la durée d'utilisation quotidienne, les choix médiatiques préférés et les activités quotidiennes des enfants.
