- Qu'est-ce qui change pour la nouvelle année scolaire en Basse-Saxe
La nouvelle année scolaire en Basse-Saxe apporte des défis. Une fois de plus, il y a plus d'élèves - en même temps, il y a une pénurie d'enseignants. La ministre de l'Éducation Julia Willie Hamburg (Les Verts) reste optimiste. "Nous avons plus d'élèves, plus de tâches et des défis personnels massifs", a-t-elle déclaré, ajoutant "Mais nous avons aussi plus d'enseignants qu Jamais auparavant en Basse-Saxe". De plus, la ministre vise à promouvoir l'équité éducative grâce à trois mesures.
Un aperçu de la nouvelle année scolaire
Éleves: Au début de la nouvelle année scolaire, le nombre d'élèves augmentera à nouveau. Le ministère de l'Éducation prévoit 840 000 élèves pour la nouvelle année scolaire, soit environ 19 000 de plus que l'année précédente. Compte tenu des taux de natalité et de migration en hausse, la ministre Hamburg s'attend à des augmentations supplémentaires dans les années à venir. Environ 82 000 enfants commenceront la première année, légèrement plus que l'année dernière (80 871). La première journée d'école aura lieu le 10 août.
Enseignants: Plus d'élèves nécessitent plus de personnel. "Chaque enseignant supplémentaire nous aide à lutter contre la tendance à la baisse face à l'augmentation du nombre d'élèves", a déclaré Hamburg. Depuis le début de l'année, le ministère de l'Éducation a embauché 2 191 enseignants. Cependant, il y a eu 1 764 départs, ce qui a entraîné un gain net d'environ 400 enseignants. Cela contribue à stabiliser la situation autant que possible. Cependant, il est clair que la pénurie persiste.
Sur les 1 467 postes offerts, 1 220 ont été pourvus, soit un taux d'environ 83 % - légèrement meilleur que l'année dernière (81 %). "Nous continuerons à embaucher à plein régime dans les semaines à venir", a déclaré Hamburg. Avec le projet de budget 2025, l'État vise à créer 2 460 postes supplémentaires cette année et l'année prochaine. Le hic : 876 de ces postes ont déjà été pourvus, il ne reste que 1 584 pour l'année prochaine.
Plus d'argent pour les enseignants
Salaire : L'État vise à lutter contre la pénurie d'enseignants, entre autres, en augmentant les salaires. Au début de la nouvelle année scolaire, de nombreux enseignants passeront à un échelon de rémunération plus élevé. Selon le ministère de l'Éducation, environ 35 500 enseignants en bénéficieront. Plus de 71 000 enseignants enseignent dans les écoles générales de Basse-Saxe.
En temps plein, cela signifie une augmentation de plusieurs centaines d'euros par mois. Le revenu exact dépend de divers facteurs, tels que le fait que l'enseignant soit fonctionnaire et reçoive des allocations supplémentaires.
Fourniture d'enseignement : La fourniture d'enseignement en Basse-Saxe a été un sujet de dispute depuis des années. Récemment, elle était de 96,9 %, en légère augmentation. La valeur varie selon le type d'école. À ce jour, elle était presque de 100 % dans les écoles secondaires, mais seulement de 91,6 % dans les écoles spécialisées.
Mieux équilibrer travail et vie familiale
Écoles : Selon le ministère de l'Éducation, 41 nouvelles écoles à temps plein ont été approuvées pour le début de la nouvelle année scolaire. Ainsi, 75 % de toutes les écoles générales publiques sont des écoles à temps plein ; le chiffre est de 70 % pour les écoles primaires. Les écoles à temps plein peuvent introduire des créneaux horaires supplémentaires les jours où une offre ouverte est proposée en plus des créneaux horaires existants. Avec des créneaux horaires de ramassage flexibles, l'État fait une contribution importante à un meilleur équilibre entre travail et vie familiale.
Plus d'équité éducative : La ministre de l'Éducation de Hamburg lance une initiative pour une plus grande équité éducative au début de la nouvelle année scolaire
Pour ce faire, trois mesures interconnectées seront mises en œuvre : l'Index social, le programme Start Chance et le temps d'apprentissage "Fondement sûr".
Index social : Si les écoles ont un besoin de soutien plus élevé chez les enfants et les jeunes, des enseignants ou du personnel supplémentaires y seront déployés. L'Index social, qui prend en compte divers paramètres tels que la proportion d'élèves ayant un arrière-plan migratoire ou des mesures de soutien linguistique, a été développé pour identifier où ce besoin est particulièrement élevé.
Focus sur les écoles primaires
Programme Start Chance : Environ 122 000 enfants et jeunes sont attendus pour bénéficier de ce programme, qui vise à augmenter l'équité éducative. Sur une période de dix ans, le nombre d'élèves ne répondant pas aux normes minimums en mathématiques et en allemand sera divisé par deux dans 390 écoles à travers l'État.
Temps d'apprentissage "Fondement sûr" : Selon le ministère de l'Éducation, un quart de tous les élèves ne répondent pas aux normes minimums à la fin de la quatrième année. Par conséquent, l'accent sera désormais mis sur les écoles primaires. Le temps d'apprentissage vise à améliorer l'acquisition de compétences de base, permettant aux enfants de construire une base solide pour leur apprentissage futur.
Critique : Malgré la rémunération plus élevée pour de nombreux enseignants, le syndicat de l'éducation et de la science (GEW) voit de nombreux problèmes pour la nouvelle année scolaire. Une amélioration significative de l'encadrement des enseignants n'est pas en vue, a déclaré le président du GEW de l'État, Stefan Störmer, malgré l'augmentation de la rémunération de nombreux éducateurs.
CDU : La situation s'est détériorée
La critique est également venue de la CDU. Depuis son entrée en fonction, la ministre de l'Éducation a abordé les problèmes scolaires existants mais n'a pas pris de mesures efficaces pour les résoudre, a critiqué le président de la faction CDU, Sebastian Lechner. La situation s'est détériorée. "Ce dont nous avons besoin maintenant, c'est d'une offensive déterminée pour améliorer l'encadrement des enseignants", a déclaré Lechner.
Le politique de l'éducation AfD Harm Rykena a critiqué la durée du programme Start Chance et le taux d'encadrement des enseignants de 96,6 %. "Pour éviter de vraies absences, il devrait idéalement être de 110 %", a-t-il déclaré.
Je ne vais pas blâmer directement la ministre de l'Éducation pour la pénurie d'enseignants, car il y a des facteurs complexes en jeu.
En ce qui concerne les critiques, je ne suis pas en mesure de contester les allégations faites par le syndicat de l'éducation et de la science ou la CDU, mais je crois que la ministre a pris des mesures pour répondre aux défis auxquels est confronté le système éducatif en Basse-Saxe.
