Les écoles - Pas de détente : des milliers d'enseignants partent à la retraite
At the schools of Berlin, il n'y a aucune trace d'une solution durable au niveau de l'approvisionnement en enseignants. Le nombre d'enseignants décroît malgré des embauchages continuels, tandis que le nombre d'élèves augmente, comme l'a expliquée la Sénatrice de l'Éducation Katharina Günther-Wünsch (CDU) après la séance du Sénat. Elle avait auparavant présenté le rapport annuel sur le développement des effectifs d'élèves et des besoins en enseignants. La forte retraite est aggravant le problème. Auparavant, le "Tagesspiegel" en avait traité.
Le nombre d'élèves augmente considérablement
La situation est claire des données fournies par la Sénatrice de l'Éducation : Selon son rapport, environ 355 000 élèves fréquentent les écoles publiques générales de Berlin durant l'année scolaire 2023/2024. Selon la prévision, ce chiffre passera à environ 372 200 dans les dix prochaines années, dans l'année scolaire 2032/2033. C'est une augmentation de 17 000 élèves, environ cinq pour cent dans toutes les classes.
En même temps, le nombre d'enseignants décroît de environ 1 600 par an à cause des retraites et d'autres départs, a déclaré Günther-Wünsch. Dans les prochaines années, il y aura un manque d'enseignants en résultat.
Manque d'enseignants pour l'année scolaire nouvelle
Selon les données disponibles au 31 mai, il manque 695 enseignants dans les écoles de Berlin. Cependant, il y avait environ 1 500 de moins l'année précédente.
"Nous avons encore une fenêtre de temps pour embaucher jusqu'à la fin de l'année scolaire", a déclaré la politique CDU. Ce chiffre est généralement corrigé à la baisse par alors. Cependant, il ne peut être exclu que cela pourrait également augmenter, par exemple si des enseignants qui ont accepté de prendre une position, mais ensuite se retirent.
La sénatrice a l'intention de tenir des discussions avec les directeurs d'école et les associations scolaires dans les prochaines mois sur la meilleure façon d'utiliser les ressources humaines limitées où elles sont nécessaires. Pour les matières de base - c'est-à-dire les matières déterminées par le calendrier scolaire et l'adhésion aux plans de enseignement cadre - environ 18 000 positions d'enseignement sont nécessaires, selon l'administration éducative.
Des offres supplémentaires telles que l'éducation spéciale et l'éducation corrective signifient que la demande dans l'année scolaire en cours est un total de environ 32 000 positions. C'est là que Günther-Wünsch voit un besoin de discussions. Jusque-là, les positions ont été distribuées selon le principe du "bac à sable".
La profession d'enseignant devrait être plus attrayante.
Günther-Wünsch a annoncé qu'elle entamera des discussions avec les directeurs d'école et les associations scolaires dans les prochaines mois sur la meilleure façon d'utiliser les ressources humaines limitées où elles sont nécessaires. Pour les matières de base - c'est-à-dire les matières déterminées par le calendrier scolaire et l'adhésion aux plans de enseignement cadre - environ 18 000 positions d'enseignement sont nécessaires, selon l'administration éducative.
Des offres supplémentaires telles que l'éducation spéciale et l'éducation corrective signifient que la demande dans l'année scolaire en cours est un total de environ 32 000 positions. C'est là que Günther-Wünsch voit un besoin de discussions. Jusque-là, les positions ont été distribuées selon le principe du "bac à sable".
Dans le futur, les conditions différentes des environ 800 écoles publiques de Berlin devraient être prises en compte plus fortement, a annoncé Günther-Wünsch. Cela signifie que certaines écoles devront peut-être renoncer à des positions. "Il y aura des décisions à prendre qui ne plairont pas à tout le monde en pratique".
En même temps, nous travaillons activement pour faire de la profession d'enseignant plus attrayante.
La sénatrice a déclaré que "nous travaillons intensément pour obtenir le statut de fonctionnaire". Le but est de garder nos collègues à Berlin. Une autre possibilité est de permettre l'embauche de des enseignants monosujet - ceux qui, contrairement à l'entraînement d'enseignement classique, enseignent uniquement une seule matière.
"Nous sommes en échange avec l'administration scientifique", a déclaré Günther-Wünsch. "Je suis très confiant que nous arriverons à des résultats à l'année prochaine". Si telles mesures seront suffisantes, cela sera montré.
- Le nombre croissant d'élèves dans les écoles de Berlin, qui était approximativement 355 000 durant l'année scolaire 2023/2024, est prévu pour atteindre environ 372 200 pendant l'année scolaire 2032/2033, ce qui représente une augmentation de 17 000 élèves, d'après la Sénatrice à l'Éducation Katharina Günther-Wünsch (CDU).
- Actuellement, il manque 695 enseignants dans les écoles de Berlin, une baisse par rapport à environ 1 500 manquants l'année précédente, comme le mentionné Günther-Wünsch.
- Dans les années à venir, Berlin devrait faire face à un manque d'enseignants en raison des retraites et des départs, avec environ 1 600 enseignants qui quitteront chaque année.
- Pour aborder le manque d'enseignants et distribuer efficacement les ressources humaines limitées, Günther-Wünsch prévoit de collaborer avec les directeurs d'école et les associations scolaires dans les prochaines semaines.
- Les matières de base exigent environ 18 000 positions d'enseignement, tandis que des offres supplémentaires telles que l'éducation spéciale et corrective nécessitent une supplémentation de 14 000 positions pour la période scolaire en cours, selon Günther-Wünsch.
- Pour rendre la profession d'enseignant plus attrayante, des mesures telles que l'attribution du statut de fonctionnaire civil et l'emploi de professeurs monosujet sont en considération, avec des discussions en cours entre l'administration éducative et le personnel scientifique. Ces mesures visent à retenir les enseignants à Berlin et à améliorer globalement le problème de fourniture d'enseignants.
