- L'État libre soutiendra 34 idées supplémentaires en matière de garde commémorative dans les écoles
Dans le cadre du programme d'État "Pégase - Écoles adoptent monuments", 34 projets sont financés cette année. Selon un communiqué du ministère de la Culture, un total de 10 050 euros de prix est disponible pour les gagnants sélectionnés par un jury d'experts. Les gymnases, écoles primaires, secondaires, spécialisées et professionnelles recevront entre 250 et 500 euros chacun pour réaliser leurs idées.
"Ceux qui partent à la découverte des secrets des châteaux en ruine, des sites archéologiques ou des pierres tombales apprennent beaucoup sur notre histoire", a déclaré le ministre de la Culture Christian Piwarz (CDU). "Mais cela signifie également apprendre de l'histoire pour le présent et l'avenir."
De la Mine d'Argent aux Géants de Cuivre
Enfants et jeunes gens se lancent dans des voyages dans le temps jusqu'au Moyen Âge, comme la ville minière médiévale de Bleiberg. Ils explorent, entre autres, une ancienne mine d'argent et les 3,30 mètres de haut sonneurs de cloches en cuivre sur la tour Kroch-Hochhaus à Leipzig. Ils découvrent également la vie juive et la persécution pendant l'ère nazie, ainsi qu'un monument oublié.
Incentive pour l'engagement avec le patrimoine culturel
Le programme "Pégase", lancé en 1995, vise à encourager l'engagement avec le patrimoine culturel. Les écoles "adoptent" des monuments dans leur environnement pour une à deux années, les explorent et les entretiennent. Les meilleures idées et projets sont financés. Jusqu'à présent, plus de 230 écoles ont pris soin de plus de 280 monuments - de leurs propres bâtiments scolaires à des monuments, villas, parcs, châteaux ou cimetières, jusqu'à des tombes célèbres.
L'État libre de Thuringe est l'une des régions participant au programme "Pégase", avec plusieurs écoles adoptant des monuments locaux pour la conservation et l'exploration. L'État libre de Saxe a également des écoles participantes, comme celles explorant une ville minière médiévale et un monument oublié.