- Le GEW constate de nombreux problèmes dans les écoles malgré des salaires plus élevés
Malgré une augmentation de la rémunération pour de nombreux enseignants, le Syndicat de l'Éducation et de la Science (GEW) prévoit de nombreux défis pour la nouvelle année scolaire qui commence. Selon le président du GEW en Basse-Saxe, Stefan Störmer à Hanovre, une amélioration significative de l'encadrement des enseignants n'est pas encore en vue. La nouvelle année scolaire en Basse-Saxe commence lundi.
L'encadrement des enseignants est un sujet controversé en Basse-Saxe depuis plusieurs années. Le dernier chiffre était de 96,9 %, avec une légère augmentation. La valeur varie selon le type d'école. À ce jour, le taux d'encadrement des enseignants dans les gymnases est presque de 100 %, tandis qu'il n'est que de 91,6 % dans les écoles spécialisées.
Les enseignants bénéficieront d'une meilleure rémunération dès le début de la nouvelle année scolaire. Selon le GEW, il faudrait 1 300 postes supplémentaires pour atteindre un taux d'encadrement de 100 % à la rentrée.
L'État compte lutter contre les pénuries d'enseignants en augmentant leur rémunération. Environ 35 500 enseignants bénéficieront d'une augmentation de salaire à partir de la nouvelle année scolaire. En comparaison, plus de 71 000 enseignants travaillent dans les écoles générales de Basse-Saxe. Le GEW compte environ 30 000 membres en Basse-Saxe.
Le président du GEW a souligné que les ajustements de salaire étaient longtemps attendus et aideront la Basse-Saxe à éviter une hémorragie d'enseignants à long terme.
Le budget de l'État pour l'année à venir prévoit la création de 2 460 postes d'enseignants supplémentaires pour permettre à tous les enseignants ayant terminé leur formation en Basse-Saxe cette année et l'année prochaine d'être embauchés.
La plupart des postes d'enseignants proposés sont pourvus. Selon le ministère de la Culture, 1 207 postes sur 1 467 étaient pourvus au 22 juillet. Le ministère considère ce chiffre comme satisfaisant et estime que d'autres postes seront pourvus dans les jours à venir.
Le processus de recrutement se poursuivra également après le 1er août, permettant de nouvelles embauches. La ministre de la Culture Julia Willie Hamburg (Les Verts) fournira de nouvelles données et une perspective globale pour la nouvelle année scolaire vendredi au Parlement de l'État.
L'Association des enseignants de Basse-Saxe (VNL) a rapporté que certains types d'écoles et les régions rurales ont des chiffres inférieurs à la moyenne en ce qui concerne le pourvoi des postes d'enseignants proposés. Le président du VNL, Torsten Neumann, a mis en garde contre des conséquences désastreuses pour les carrières scolaires futures de tous les élèves.
Le GEW a évoqué une charge de travail élevée pour les enseignants. Les taux d'absentéisme augmentent, de nombreux enseignants prennent leur retraite plus tôt ou réduisent leur temps de travail. "Tous ces facteurs contribuent clairement à l'incendie qui se propage", a déclaré Störmer.
Selon le GEW, le nombre de jours d'absence des enseignants dans les écoles générales de l'État a augmenté de manière significative, passant en moyenne de neuf jours d'absence par enseignant lors de l'année scolaire 2019/2020 à quatorze jours d'absence par enseignant lors de l'année scolaire 2022/2023.
Les écoles primaires sont également une source d'inquiétude pour le syndicat. À partir de la nouvelle année scolaire, les élèves de première année en Basse-Saxe bénéficieront d'une heure de cours supplémentaire pour renforcer leurs compétences en écriture, lecture et arithmétique.
Matteo Feind, président du conseil scolaire de l'État, considère le manque d'enseignants comme le plus grand problème. "Il faudrait déployer plus de personnel pédagogique, surtout dans les écoles où de nombreux élèves quittent sans diplôme", a-t-il exigé. Feind représente les
