Des cas comme celui d'Offenburg ne peuvent être évités
Caméras de surveillance et contrôles de sécurité comme dans les aéroports ? Entraînement au tir pour les enseignants comme aux États-Unis ? Les syndicats de l'éducation s'opposent à une sécurisation supplémentaire des écoles du Bade-Wurtemberg, même après la récente fusillade mortelle dans une école d'Offenburg. "Nous ne pouvons pas empêcher des cas brutaux comme celui d'Offenburg", a déclaré Gerhard Brand, président régional et fédéral de la Fédération de l'éducation et de la formation (VBE), à l'agence de presse allemande. "Les écoles ont toujours été et sont tout aussi sûres que la vie publique, que la rue, que la cour de récréation".
Tout comme le syndicat de l'éducation et des sciences (GEW), Brand a salué des mesures telles que les plans d'urgence mis en place par les écoles après la tuerie de Winnenden en 2009. "Ces plans ont fait leurs preuves, comme l'ont montré les récentes fausses alertes après des déclarations de folie meurtrière", a déclaré Matthias Schneider, directeur du GEW.
"Il est important de travailler autant que possible de manière préventive", a déclaré Brand. Les travailleurs sociaux et les psychologues scolaires sont des piliers importants pour aller à la rencontre des enfants et des adolescents et pour identifier rapidement les cas problématiques. Brand a également mis en garde contre le fait de charger les écoles d'obligations supplémentaires. "Plus d'enseignement à temps plein, les enfants réfugiés doivent être spécialement encadrés et nous voulons développer le travail inclusif", a-t-il déclaré. "Cela augmente chaque année, mais l'équipement, le personnel et l'expertise ne suivent pas".
Compte tenu de la pénurie de personnel et du faible nombre d'étudiants dans les disciplines importantes, Brand ne s'attend pas à une amélioration rapide. "Avec beaucoup de bonne volonté, les choses changeront dans une dizaine d'années. Avant cela, la situation pourrait plutôt s'aggraver dans un premier temps", a-t-il déclaré. "Mais ce ne sera le cas que si nous posons les jalons importants sans trop déprofessionnaliser le personnel". La VBE demande certes - comme beaucoup d'autres - de recruter davantage d'enseignants non formés de manière traditionnelle, par exemple en tant que personnes changeant d'orientation professionnelle, mais elle souligne aussi toujours que cela ne doit pas se faire trop au détriment de la qualité de la formation.
Source: www.dpa.com
