Главная претензия мигрантов к немецким детским садам
Считается, что главная претензия мигрантов к немецким детским садам в том, что мест в них практически нет. Соответственно, пристроить ребенка, чтобы родители с комфортом проводили свой рабочий день, довольно сложно.
Читайте также: Какие бутылки и стаканчики нести в немецкий детский сад.
Тем не менее, те, кто попал в дошкольные учреждения Германии, часто остаются недовольными. После эйфории зачастую приходит разочарование. Дело в том, что принцип работы немецких детских садов отличается от принципа работы детских садов в странах постсоветского пространства.
Что не так с немецкими детскими садами
Те, кто водят своих детей в немецкие детские сады, уже оценили режим дня и меню. Некоторые моменты для мигрантов являются пугающими. Например, в меню детских садов Германии можно встретить блюда с сырым фаршем, а еще в немецких дошкольных учреждениях дети могут не спать с днем. У них есть матрасы и мягкая мебель в группе.
Если кто-то захочет поспать, он может это сделать в любое удобное ему время. Отдельного «тихого часа» нет. Есть только распорядок дня, который касается питания и дополнительных занятий. Почти все время в немецком детском саду ребенок проводит во свободных играх.
Какая главная претензия мигрантов к немецким детским садам
Свободные игры – то, что так сильно раздражает мигрантов. Многие, кто успел походить в детский сад в русскоязычных странах, заметили, какой там четкий график. Многим нравилось, что у ребенка много занятий, что он ходит на танцы, пение, в бассейн или в спортивный зал, занимается лепкой и рисованием, готовиться к концертам.
В немецких детских садах не такая насыщенная программа. Здесь не стремятся к тому, чтобы ребенок был занят целый день. Они дают ему возможность насладиться каждым часом, проводить время так, как ему хочется.
Мигранты считают, что немецкие детские сады в своем большинстве – обычный присмотр за детьми. То есть, можно оставить ребенка в дошкольном учреждении и не волноваться за его безопасность. Но это не значит, что ребенка будут специально развлекать, придумывать для него какие-либо активити.
На протяжении всего дня он будет как бы предоставлен сам себе, его свободу действий практически не будут ограничивать. Такая практика наблюдается в частных и государственных немецких детских садах.
Читайте также:
- Зачем давать ребенку еду в немецкий детский сад
- Положительный тест на ковид: можно ли отвести незараженного ребенка в немецкий детский сад
- Как выбрать детский сад в Германии? На любой вкус и кошелек!
Читайте также:
Обсуждение
Самые последние новости
Всегда найдется кто то чем то недоволен, всем не угодить. Почему если кому то что то не нравится это должно быть плохо и неправильно. Возможно в совке в детском саду тоже программа была неправильна
Всегда найдется кто то чем то недоволен, всем не угодить. Почему если кому то что то не нравится это должно быть плохо и неправильно. Возможно в совке в детском саду тоже программа была неправильна. У каждого своя точка зрения.
Серьёзно? Лучшего тренажёра подготовки к школе, чем свободная игра – не существует.
Глупость какая-то, оба ребенка посещали немецкие сады, всегда с 12 до 14 тихий час был. Сады участвовали в спортивных соревнованиях, и выступали не праздниках в городе. И это обычный садик. А ещё у дочери было три месяца подготовки к школе при садике. У сына в саду этого не было. Город Еберсвальде земля Бранденбург.
Опять ерунду про сырой фарш написали!
Где вы берёте информацию? Мои три сына посещали детский садик, да у нас не было тихого часа, но у нас были занятия, и лепили детки потом выставляли работы для родителей, и что то вырезали и клеили, к рождеству всегда новый мотив снежинки, к дню святого Мартина – песни. К паске – из яиц мастерили. Раз в неделю, плавание, два раза в неделю – спортивный зал. Приходил два раза в неделю социальный педагог, учил деток правильно строить предложения по картинкам. В школу пошли уже зная буковки и могли считать до десяти. Свободное игровое время было 1 час до обеда. План занятий висел на доске, на неделю, и на каждый день, и ещё были походы – на ферму, в цех выжимки соков, посещение зоопарка, вылазка в лес. На это тоже нужно время и план.
Вы серьезно? В школу пошли «зная буковки и умея считать до 10»? Сейчас нормально развитые дети знают это в 2- 3 года. Идя с ребенком по улице , можно вывески читать, поднимаясь по лестнице, ступеньки считать. Все это в игровой форме, ребенку интересно.
Это даже, если у родителей нет времени дома заниматься.
А если родитель сам всю дорогу в телефон залипает, то да – в 6 лет » знать буковки».