- Las instituciones federales continúan ofreciendo oportunidades de aprendizaje para los alumnos de primaria
Aunque también tienen buenas oportunidades los estudiantes que abandonan la escuela secundaria y los graduados de la escuela intermedia, según la Agencia Federal del Trabajo, los graduados de la escuela principal también destacan. Un gran número de los puestos de aprendizaje aún vacantes, a menudo ocupados por graduados de la escuela principal, se encuentran en ocupaciones como representante de ventas, experto en logística o asistente médico y dental.
Persisten las dificultades para cubrir puestos en la industria alimentaria, la construcción, las ventas, la catering de eventos, el transporte y la logística, así como en numerosos oficios, incluyendo la metalurgia y la HVAC.
El porcentaje de graduados de la escuela principal entre todos los estudiantes que terminan la escuela es del 16%. Sin embargo, representan el 30% de los jóvenes que se registran en las agencias de empleo para buscar un aprendizaje.
Aunque no hay barreras establecidas para los puestos de aprendizaje, en la práctica, los graduados de la escuela principal solo pueden acceder al 60% de todos los puestos disponibles, en comparación con el 93% de los graduados de la escuela intermedia y el 100% de los graduados de la escuela secundaria. Actualmente, las mejores oportunidades para un aprendizaje se encuentran en los estados federales de Baviera, Baden-Württemberg y Turingia.
"Cada joven que busca un aprendizaje es un posible trabajador calificado del futuro. Por lo tanto, no debemos dejar que ningún joven se nos escape", declaró la Agencia Federal del Trabajo. Las agencias de empleo pueden ayudar no solo en la búsqueda, sino también en el propio aprendizaje, proporcionando asistencia como la orientación en el aprendizaje, la ayuda para la movilidad o las becas para el aprendizaje.
Desde octubre de 2023, más de 400.000 solicitantes se han registrado para un puesto de aprendizaje, 10.000 más que el año anterior. Para julio de 2024, 121.000 de estos solicitantes aún no tenían un aprendizaje o una oportunidad alternativa. Mientras tanto, se registraron 492.000 puestos de aprendizaje, 22.000 menos que el año anterior. De estos, 204.000 remained vacant. Las agencias de empleo continuarán colocando a los solicitantes en aprendices para el año de capacitación en curso hasta el final del año.
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