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Clickbait auf YouTube - ein unterschätztes Problem für Kinder?

Geschlechterstereotypen und Schockmotive: Vorschaubilder von Internetvideos können auch problematisch sein, wie eine Studie zeigt. Wie können Kinder besser geschützt werden?

Clickbait buhlt um Aufmerksamkeit - und kann bereits kindgerechte Inhalte vermitteln.
Clickbait buhlt um Aufmerksamkeit - und kann bereits kindgerechte Inhalte vermitteln.

Kinder und das Internet - Clickbait auf YouTube - ein unterschätztes Problem für Kinder?

An der Internetseite finden Sie zahlreiche Videos, die nicht für Kinder geeignet sind. Viele Menschen sind auf dies Bewusst. Aber auch wenn Kinder nicht aktiv suchen, kommen sie mit problematischer Inhalts konfrontiert.

Das geht noch weiter. Sie müssen das Video nicht ansehen. Die Umrissbilder auf den Plattformen reichen aus, um Aufmerksamkeit zu erregen. Laut einer US-Studie locken einige dieser Umrissbilder Klicks in extremen Weise an. Wie können wir Kindern vor diesem schützen?

Jeder, der Video-Plattformen wie YouTube nutzt, weiß: Mit jedem Video erhält man Vorschläge für weitere Videos, die Sie weiterhin ansehen sollen, um Sie weiterzuhalten. Einige arbeiten mit so genanntem Clickbait in Umrissbildern und Überschriften, um mehr Aufmerksamkeit zu erlangen. Was Kinder sehen, wie es Forscher aus der Universität Michigan berichten, ist weitgehend unerforscht.

Es gibt auch Video-Plattformen speziell für Kinder, die altersgerechte Inhalte anbieten. Aber diese sind nur interessant für ein junges Altersgruppe, sagt Benjamin Thull, Jugendschutzexperte bei der Landesanstalt für Kommunikation (LFK) Baden-Württemberg. Kinder oberhalb einer bestimmten Altersgrenze bemerken schnell, dass es viel mehr ansprechendes Inhalt auf offenen Plattformen für Erwachsene gibt.

Dies bestätigt der Medienwissenschaftler Christian Schicha aus der Universität Erlangen. "Das Kinderprogramm ist interessant und pädagogisch, aber nicht so aufregend wie Inhalte, die erschreckend, störungsvoll oder bizarres sind."

Für das in der Zeitschrift "Jama" veröffentlichte Studium simulierten US-Forscher Suchanfragen auf YouTube von Kindern zwischen sechs und elf Jahren. In diesem Altergruppe benutzen Kinder die Medien unabhängiger und sehen weniger Inhalte, die speziell für sie produziert wurden, heißt es im Hintergrund. Die Forscher nutzten gebräuchliche Suchbegriffe, wie beliebte Computerspiele, Influencer oder lustige Inhalte wie Memes. Dann bewerteten sie, welche Videos empfohlen wurden, klickten zufällig auf eines und analysierten, was am Ende des Videos angezeigt wurde. Insgesamt sammelten sie etwa 2900 Umrissbilder ein, die sie nach ihrem Design analysierten.

Geschlechterstereotypen sind häufig anzutreffen

Das Ergebnis: Die meisten dieser Umrissbilder wurden als hochaufmerksamkeitsgreifend oder problematisch eingestuft. Sie nutzten dramatische, verwickelte, ängstigende oder schockierende Motive, um Neugier wecken. Viele von ihnen setzten sich auch mit geschlechtsspezifischen Stereotypen auseinander, wie überdrehte männliche oder weibliche Körper oder sexuelle Anspielungen.

Und: Je länger die Forscher mit den von der Plattform empfehlen Videos verblieben, desto mehr wurden weitere problematische Videos empfohlen. Andere problematische Videos wurden jedoch nicht häufiger empfohlen.

Die Autoren des Studiums untersuchten nicht, was das den Kindern tut und wie es ihre Mediennutzung beeinflusst. Das erfordert weitere Forschung, schreiben sie.

Perspektive des Forschers Schicha zeigt die Ergebnisse an, dass Kinder auf Video-Plattformen mit clickbait begegnen, der hochalarming und störend sein kann. "Ich finde das alarmierend, insbesondere, weil es keine Barrieren für den Zugang zu diesen Bildern gibt, selbst wenn sie nur Umrissbilder sind."

Die Bilder könnten bereits die Kinder denken beeinflussen, so Thull. Zum Beispiel, dass Aussehen wichtig ist für soziale Anerkennung. Oder dass es sozial akzeptabel ist, Videos von Unfällen zu sehen, weil es so viele auf den Plattformen gibt. "Aber ich glaube, dass am Ende das Video selbst noch viel mehr Auswirkung hat", fügt er hinzu.

Allerdings ist das Problem mit den Umrissbildern, dass man sie nicht umgehen kann. Auch wenn man entscheidet, das Video nicht anzusehen. Das Inhalt des Umrissbildes ist bereits wahrgenommen. Schützen Kinder vor diesem ist daher schwierig.

Was kann dagegen gemacht werden?

"Die Umrissbilder selbst sind in der Regel nicht handhabbar. Also etwas, das durch Gesetz oder Regulierung verboten werden kann", erklärt Thull. Ausgenommen sind pornografische oder sehr gewalttätige Inhalte, die rechtswidrige oder die Plattform-Richtlinien verletzen und oft nicht einfach hochgeladen werden. Umrissbilder, die viel Klicks generieren, sind nicht etwas, was er verbieten würde. "Das ist nicht etwas, was verboten werden kann", betont er. Man kann auch eine Plattform nicht dazu verpflichten, mehr dagegen zu tun.

Deshalb halten Schicha und Thull es für wichtig, Kinder und Jugendliche über die Funktion von Umrissbildern aufzuklären und ihnen Medienkompetenz zu vermitteln. "In der Familie, an der Schule, an anderen Orten, wo Bildung stattfindet, sollte aufgeklärt werden", sagt Schicha. "Man sollte versuchen, eine vertrauensvolle Beziehung mit seinen Kindern aufzubauen, mit ihnen über solche Bilder zu sprechen und klarzumachen, dass es nicht gut für ihr psychisches Wohlbefinden ist, sie zu sehen."

  1. Trotz ihrer besten Bemühungen, das auszunüchterns, treffen Kinder oft problematischen Inhalt auf dem Internet durch anlockende Thumbnails auf Videoplattformen wie YouTube an.
  2. Eine Reihe von US-Studien schlagen vor, dass bestimmte Thumbnail-Designs die Klickrate erheblich steigern können, was Kindern inappropriates Inhalt aussetzen könnte.
  3. In Baden-Württemberg, Deutschland, betont der Jugendschutzexperte Benjamin Thull, dass Kinder an altersgemässem Inhalt auf Plattformen wie YouTube schnell Verlust an Interesse bekommen, wegen der Anziehungskraft erwachsener Inhalte.
  4. Der Medienwissenschaftler Christian Schicha von der Universität Erlangen unterstreicht dies, indem er angemerkt, dass bildungsbereitendes Kindermaterial interessant ist, es aber selten der Aufmerksamkeit erweckenden oder alarmierenden Inhalten gegenübersteht.
  5. In ihrem im "Jama" veröffentlichten Studium simulierten Forscherinnen und Forscher der University of Michigan Suchvorgänge auf YouTube von Kindern zwischen sechs und elf Jahren und fanden, dass viele Thumbnails sensationsladen Motive verwendeten, um Aufmerksamkeit zu erregen.
  6. Diese Thumbnails nutzten oft Geschlechterstereotypen oder schockierende Bilder, wie das Studium zeigte, was sie für die Medienkonsum der Kinder problematisch macht.
  7. In Bayern, Deutschland, sucht der KinderSender KIKA, altersgemässes Inhalt zu bieten und herausfordert Eltern und Erzieher, mit Kindern über Medienkonsum und Online-Sicherheit zu sprechen.
  8. Folglich ist es wichtig, die Medienkompetenz und offene Kommunikation über online Inhalt bei Kindern und Jugendlichen zu fördern, um sie dabei zu helfen, in dem komplexen digitalen Landschaft zu navigieren, wie Experten einigen.

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