"Suficiente" para la política escolar: indispensables las entradas laterales
En una nueva encuesta, la política escolar bávara apenas recibe un aprobado de sus propios directores: Según una encuesta de Forsa presentada el viernes, los directores de escuela le dan a la política escolar una nota media de 4,2 puntos. El 34% otorgó a la política escolar una nota de 5, y el 7% incluso de 6. En conjunto, esta cifra es ligeramente mejor que la del año pasado, cuando la media fue de 4,6, y se corresponde aproximadamente con la media nacional de 4,3.
La encuesta muestra también que, ante la escasez de profesores, los centros de enseñanza se centran cada vez más en los profesores que se incorporan por segunda vez, incluso más en Baviera que en el resto del país. Según la encuesta, tres cuartas partes (78%) de los directores de centros de Baviera contratan en la actualidad a profesores sin titulación; en el conjunto de Alemania, la cifra es del 66%.
La proporción ha aumentado significativamente en los últimos años, según la encuesta de Forsa a más de 1.300 directores de todo el país, entre ellos unos 250 de Baviera. En 2021, el 54% de los directores de escuela de Baviera declararon que contratarían a nuevos profesores. La asociación Verband Bildung und Erziehung (VBE) presentó los resultados de la encuesta el viernes en un congreso sobre dirección escolar celebrado en Düsseldorf.
La escasez de personal docente sigue siendo el principal problema para el 61% de los directores de centros de Baviera, porcentaje inferior al del año pasado (71%). Algo más de una cuarta parte (28%) señala la inclusión y la integración como la mayor dificultad en la escuela. Uno de cada cinco directores (22%) se quejó de la elevada carga de trabajo y la falta de tiempo, así como de la burocracia.
También se preguntó a los directores qué era lo que más les agobiaba en ese momento. Al igual que el año pasado, casi todos los directores encuestados mencionaron la creciente carga de trabajo administrativo (98%) y un abanico de tareas en constante aumento (97%).
A pesar de todas las tensiones y presiones, la encuesta reveló que el 87% de los directores de escuela encuestados en Baviera disfrutan o más bien disfrutan de su trabajo - el año pasado, un total del 78% dijo lo mismo. Según la encuesta, sólo al 12% le disgusta o le disgusta mucho ir a trabajar hoy en día.
Fuente: www.dpa.com
