Escuelas - Sin relajación: miles de profesores se jubilan
En las escuelas de Berlín, no hay signos de una solución sostenible en el suministro de maestros. El número de maestros está disminuyendo a pesar de las contrataciones continuas, mientras que el número de alumnos está aumentando, según explicó la Senadora de Educación Katharina Günther-Wünsch (CDU) después de la sesión del Senado. Anteriormente, el "Tagesspiegel" había informado sobre el tema.
Número creciente de alumnos
Los datos presentados por la Senadora de Educación muestran claramente que: unas aproximadamente 355.000 alumnos asisten a las escuelas públicas generales de Berlín durante el año escolar 2023/2024. Según la prevision, este número aumentará a alrededor de 372.200 en los próximos diez años, en el año escolar 2032/2033. Es un aumento de 17.000 alumnos, aproximadamente el cinco por ciento en todos los grupos de edad.
Por otro lado, el número de maestros está disminuyendo debido a jubilaciones y otras salidas en torno a 1.600 por año, según Günther-Wünsch. En los años venideros, se espera que haya una escasez de maestros.
Falta de maestros para el nuevo año escolar
Según los datos disponibles hasta finales de mayo, faltan 695 maestros en las escuelas de Berlín. Sin embargo, era aproximadamente 1.500 menos en el año pasado.
"Todavía tenemos una ventana de oportunidad para contratar hasta el final del año escolar", dijo la política CDU. Este número suele ser corregido downwards por entonces. Sin embargo, no se puede descartar que también aumente, por ejemplo, si los maestros que han acordado ocupar un puesto, pero luego se retractan.
La Senadora planea dialogar con los directores de escuelas y las asociaciones escolares en los próximos meses sobre cómo mejor utilizar los recursos humanos limitados en donde se necesitan. Para asuntos clave - es decir, los asuntos determinados por el llamado calendario y la adherencia a planes de enseñanza prescritos - se requieren aproximadamente 18.000 posiciones de maestros, según la administración educativa.
Ofertas adicionales como la educación especial y remedial significan que la necesidad en el año escolar actual es un total de alrededor de 32.000 posiciones. Es aquí donde Günther-Wünsch ve una necesidad de dialogos. Hasta ahora, las posiciones se han distribuido según el principio del "bote".
La profesión de maestro debe ser más atractiva.
La Senadora anunció que planea dialogar con los directores de escuelas y las asociaciones escolares en los próximos meses sobre cómo mejor utilizar los recursos humanos limitados en donde se necesitan. Para asuntos clave - es decir, los asuntos determinados por el calendario y la adherencia a planes de enseñanza prescritos - se requieren aproximadamente 18.000 posiciones de maestros, según la administración educativa.
Las ofertas adicionales como la educación especial y remedial significan que la necesidad en el año escolar actual es un total de alrededor de 32.000 posiciones. Es aquí donde Günther-Wünsch ve una necesidad de dialogos. Hasta ahora, las posiciones se han distribuido según el principio del "bote".
En el futuro, se deben tener en cuenta más fuertemente las diferentes condiciones en las aproximadamente 800 escuelas públicamente financiadas de Berlín. Esto significa que algunas escuelas tendrán que renunciar a posiciones. "Habrá decisiones que tomar que no satisfacerán a todos en la práctica".
Mientras tanto, trabajamos duro por hacer más atractiva la profesión de maestro.
La Senadora dijo además que trabajamos duro por hacer más atractiva la profesión de maestro. "Estamos empujando por el estatus de funcionario intensamente". El objetivo es mantener a nuestros colegas en Berlín. Otro posible camino es permitir el empleo de maestros de un solo asunto - aquellos que, a diferencia del entrenamiento de maestros clásico, solo enseñan un asunto.
"Estamos en contacto con la administración científica", dijo Günther-Wünsch. "Estoy muy segura de que llegaremos a resultados a partir del año que viene". Si tales medidas serán suficientes, se mostrará a partir de entonces.
- La cantidad creciente de alumnos en las escuelas de Berlín, que fue aproximadamente 355.000 durante el año escolar 2023/2024, se está prevision que alcanzará alrededor de 372.200 en el año escolar 2032/2033, un aumento de 17.000 alumnos, según afirmó la Senadora de Educación Katharina Günther-Wünsch (CDU).
- Actualmente hay 695 docentes faltantes en las escuelas de Berlín, un descenso respecto de aproximadamente 1.500 menos en el año pasado, según informó Günther-Wünsch.
- En los años venideros, Berlín se espera que sufrira una escasez de docentes debido a jubilaciones y otras salidas, con alrededor de 1.600 docentes que se van anualmente.
- Para abordar la escasez de docentes y distribuir eficientemente los recursos humanos limitados, Günther-Wünsch planea colaborar con los directores de escuelas y las asociaciones escolares en los próximos meses.
- Las materias clave requieren aproximadamente 18.000 posiciones de docencia, mientras que ofertas adicionales como la educación especial y remedial exigen una adición de 14.000 posiciones para el año escolar actual, según Günther-Wünsch.
- Para hacer más atractiva la carrera de docente, se están considerando medidas como otorgar el estatus de funcionario civil y permitir el empleo de docentes de un solo asignatura. Estas medidas se llevan a cabo entre la administración educativa y el personal científico. Estas medidas tienen el objetivo de mantener a los docentes en Berlín y mejorar la cuestión general de la oferta de docentes.
