Restringir las comisiones de servicio de los profesores fuera de las aulas
Con la reorganización del Instituto Estatal de Escuelas y Medios de Comunicación (Lisum), Brandeburgo quiere que en el futuro haya más profesores de formación especializada en las aulas. Al mismo tiempo, los servicios en las escuelas dejarán de ser prestados por profesores, anunció el Ministerio de Educación en Potsdam en respuesta a una pregunta del grupo parlamentario de la CDU. En el pasado curso escolar volvió a haber algo más de profesores fuera de las aulas que el año anterior.
Según las cifras del ministerio, un total de 674 funcionarios y empleados cubiertos por convenios colectivos fueron contratados en otros departamentos o por otro empleador en el año escolar 2022/23. Esto supuso dos profesores más que en el curso anterior y ocho más que en el curso 2020/21.
El número de las llamadas "horas reducidas", en las que los profesores trabajaron en actividades no docentes, aumentó de alrededor de 6.980 a 7.110 en los últimos tres años escolares. Según el ministerio, estas incluyen trabajar en proyectos de política educativa, por ejemplo en sitios conmemorativos, o en organizaciones de promoción de la salud o bienestar juvenil. Las actividades también incluyen, por ejemplo, la gestión de seminarios principales y especializados en formación del profesorado.
A mediados de julio, Brandemburgo declaró su retirada del programa conjunto de formación del profesorado con Berlín y anunció su propio enfoque de la formación del profesorado, el desarrollo de la enseñanza y la garantía de calidad. El Lisum fue fundado por Brandemburgo y Berlín en 2007. Anteriormente, ambos estados tenían sus propios institutos estatales.
Según el Ministerio de Educación, la nueva institución educativa pretende aprovechar el potencial de sinergia y reducir el número de profesores en prácticas. Se esperan efectos mensurables del concepto del nuevo instituto estatal en el próximo año.
Fuente: www.dpa.com
