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Pruebas de idiomas obligatorias para el nuevo curso escolar

Florian Herrmann (CSU), Jefe de la Cancillería del Estado de Baviera..aussiedlerbote.de
Florian Herrmann (CSU), Jefe de la Cancillería del Estado de Baviera..aussiedlerbote.de

Pruebas de idiomas obligatorias para el nuevo curso escolar

Las pruebas de lengua obligatorias antes de la matriculación escolar se introducirán en Baviera al comienzo del próximo curso escolar 2024/2025. "Partimos de la base de que los resultados correspondientes se entregarán a lo largo del año, (...) al comienzo del próximo curso escolar", declaró el martes el jefe de la Cancillería del Estado, Florian Herrmann (CSU), tras la primera reunión del gabinete desde las elecciones estatales en Múnich. La aplicación de esta importante medida no debería demorarse hasta "pasado mañana"; el objetivo es que todo esté operativo para el próximo curso escolar.

La CSU y los Electores Libres habían acordado la introducción de pruebas lingüísticas en su nuevo acuerdo de coalición. Si los déficits lingüísticos son demasiado grandes, debería haber un año preescolar obligatorio o la asistencia a clases de idiomas, dependiendo de la edad. "Queremos desarrollar un concepto práctico correspondiente junto con las autoridades locales y las asociaciones de profesores", dijo Herrmann. El gobierno estatal ha encargado su aplicación a los Ministerios de Cultura, Asuntos Sociales y Sanidad.

"Los conocimientos lingüísticos son la clave crucial para la integración. Sin el idioma no hay integración, no hay oportunidad de progresar realmente en la escuela", dijo Herrmann. El concepto establece deliberadamente un contrapunto a la "arbitrariedad de los padres", que consideran menos importantes los conocimientos lingüísticos. El gobierno estatal lo considera "la clave crucial" para la integración y el éxito escolar.

Como parte del concepto, también debe aclararse quién enseñará a los alumnos que requieran formación adicional, dijo Herrmann al ser preguntado. Es muy posible que haya un mayor número de niños con déficits lingüísticos. Para facilitar la integración de los hijos de inmigrantes, también hay que mejorar la ampliación de las guarderías lingüísticas.

Fuente: www.dpa.com

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