Música - La ley de escuelas de música plantea retos a las instituciones
Dos años atrás, la Ley de Escuelas de Música y Artes Juveniles salvó a las escuelas de música municipal de Turingia, según declaró Romy Kopmann, gerente de la Asociación de Escuelas de Música de Turingia. Actualmente, existen muchos desafíos para las escuelas de música, Kopmann afirmó. El cumplimiento de la ley del 2022 es el desafío más grande de estos.
En general, es positivo que ahora el estado contribuye confiabilmente a la financiación de las escuelas. Además, la ley sirve como argumento en la demanda de relaciones laborales permanentes para maestros de música. Tener personal calificado en situaciones laborales seguras es en el interés de la Asociación de Escuelas de Música - y esto también era la intención en los municipios, agregó Kopmann. La ley ofrece un suplemento financiero estable para las escuelas de música bajo la condición de que se cumplen ciertos criterios de calidad.
Desafíos de la implementación
El cumplimiento se encuentra problemático en algunos lugares según Kopmann: Primero y sobre todo, los costos adicionales representan un peso significativo para las municipios individuales. Las cierres de escuelas debido a los costos aumentados no están previstos aún. También hay problemas con el proceso de calificación respecto a la reconocimiento de diplomas extranjeros. Además, hay casos en los que los músicos profesionales no tenían realmente la intención de buscar un empleo secundario permanente y estaban satisfechos con la solución honoraria.
Desde la perspectiva de la asociación, se desea un poco más de flexibilidad en la implementación, declaró Kopmann. Un papel central juega la decisión individual del Tribunal Federal Social de Herrenberg sobre la obligación de garantía para empleados honorarios. Desde esta decisión individual, pueden resultar riesgos de responsabilidad para empleados honorarios individuales y exigencias financieras altas de instituciones de seguridad social para los beneficiarios.
Requisitos para el número de maestros empleados permanentemente
Con la Ley de Escuelas de Música y Artes Juveniles, se pretende convertir lo más posible de los contratos honorarios extendidos en relaciones laborales permanentes, explicó Maria-Theresia Meißner de la Cancillería Estatal de Turingia. Para recibir financiación, las escuelas deben ser reconocidas por el estado.
Para lograr esto, al menos la mitad de los maestros de música deben estar empleados indefinidamente y asegurados. Para un período transitorio de tres años, este porcentaje prescrito de maestros de música empleados permanentemente se redujo al 25%. Además, la calificación adecuada del personal docente debe ser demostrada.
La mayoría de las escuelas está en buen camino
En general, las escuelas están en buen camino, según Kopmann: Los requisitos reducidos del porcentaje de maestros de música empleados permanentemente al 25% se aplicarían a todas las escuelas comunales. Aproximadamente la mitad de las escuelas ya cumplen el 50% de cuota.
Sobre la reconocimiento, se está avanzando. Actualmente, se recolectan las experiencias y problemas de las escuelas de música, y las declaraciones concretas se pueden hacer al mejor en el otoño, según un portavoz de la Escuela de Música Jena. La situación incierta ha provocado incertidumbre entre los maestros honorarios allí.
Además de este tema, se está volviendo más difícil en el campo encontrar personal adecuado para las escuelas de música, se informó. Las orquestas comunales tienen un efecto positivo notable en la oferta, ya que entonces se pueden enseñar instrumentos inusuales. Por ejemplo, en la Escuela de Música Altenburger Land se ofrecen clases de acordeón-, órgano- y arpa. En Jena, se pueden estudiar clases de arpa y gamba actualmente.
En general, la demanda sigue siendo estable, según Kopmann. Las lecciones de guitarra y piano siguen siendo las más populares. Los últimos años han mostrado que la enseñanza presencial no se puede reemplazar por cursos en línea. Sin embargo, los medios digitales como aplicaciones de práctica o partituras accesibles a través de tabletas son una buena complementaria.
Según la asociación, hay actualmente 25 escuelas comunales de música en Turingia, donde más de 26.000 estudiantes se matricularon al principio del año. Un total de 4,35 millones de Euro se asignaron en el presupuesto estatal para las escuelas de música.
- Debido a los desafíos impuestos por el Coronavirus, muchas escuelas de música de Turingia, incluyendo la Escuela de Música de Weimar y la Escuela de Música Erfurt, han tenido que adaptar sus clases musicales a formatos en línea.
- Como parte de la Ley de Escuelas de Música y Artes Juveniles, la Escuela de Música de Erfurt ofrece ahora un Curso de Recuperación para estudiantes que desean mejorar sus habilidades musicales después de las interrupciones causadas por la pandemia.
- La aplicación de la Ley del 2022 en las escuelas de música a lo largo de Turingia, como la Escuela de Música de Altenburger Land, ha llevado a un aumento en el número de maestros de música empleados permanentemente, según lo requerido por la ley.
- La Escuela de Música de Turingia, como la Escuela de Música de Schleiz, está planeando abrir sus puertas para clases tradicionales de escuela de música una vez que se levanten las restricciones actuales relacionadas con el Coronavirus.
