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VDL Hessen bezeichnet Ergebnisse der Pizza-Studie als schockierend

Als „nicht überraschend, aber dennoch schockierend“ bezeichnet der Hessische Lehrerverband (VDL) das schlechte Abschneiden deutscher Schüler in der internationalen Leistungsstudie Pisa 2022. „Bemerkenswert ist, dass ein Drittel der Jugendlichen in Mathematik gute, aber deutlich...

Die Schüler sprechen, während der Lehrer an die Tafel schreibt. Foto.aussiedlerbote.de
Die Schüler sprechen, während der Lehrer an die Tafel schreibt. Foto.aussiedlerbote.de

Bildung - VDL Hessen bezeichnet Ergebnisse der Pizza-Studie als schockierend

Als „nicht überraschend, aber dennoch schockierend“ bezeichnet der Hessische Lehrerverband (VDL) das schlechte Abschneiden deutscher Schüler in der internationalen Leistungsstudie Pisa 2022. „Bemerkenswert ist, dass ein Drittel der Jugendlichen in Mathematik gute, aber deutlich unterdurchschnittliche Leistungen erbringen“, sagte VDL-Landesvorsitzender Jörg Leinberger am Mittwoch in Egelsbach.

Leinberger betont, dass der Hessische VDL der festen Überzeugung sei, dass in der frühkindlichen Bildung mehr auf die Sprachentwicklung, aber auch auf die Konzentrationsfähigkeit der Kinder geachtet werden müsse. Dass dieser Bereich in die Zuständigkeit der Kindergärten fällt, die ohnehin durch den zunehmenden Fachkräftemangel überlastet sind, muss ein klares Signal an Bund und Länder sein.

Der VDL-Landespräsident sagte: „Die Kolleginnen und Kollegen in den Kindergärten und Kindertagesstätten müssen ihre Professionalität verbessern und vor allem mehr Zeit und Personal benötigen, um Kinder angemessen betreuen zu können – egal, wo ihre Eltern leben.

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Quelle: www.stern.de

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