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Das Saarland beabsichtigt, seine Schulabschätzungsprozesse mit Hilfe künstlicher Intelligenz zu modernisieren.

Fortgeschrittene KI-Modelle wie ChatGPT haben die täglichen Routinen von Schülern значительно verändert und somit auch die Formate von Prüfungen im Saarland.

Bildungsministerin Christine Streichert-Clivot autorisiert den Einsatz von Künstlicher Intelligenz...
Bildungsministerin Christine Streichert-Clivot autorisiert den Einsatz von Künstlicher Intelligenz bei der Beurteilung der Leistungsniveaus der Schüler

- Das Saarland beabsichtigt, seine Schulabschätzungsprozesse mit Hilfe künstlicher Intelligenz zu modernisieren.

Ab dem 1. August können Lernende im Saarland digitale Geräte mit Internetverbindung, Textverarbeitungsprogramme, Grafikdesign-Software oder AI-gestützte Apps in ihre Prüfungen einbeziehen. Diese Entscheidung basiert auf einer kürzlichen Richtlinienänderung durch die Bildungsministerin Christine Streichert-Clivot (SPD).

Diese Richtlinie ermöglicht die Integration digitaler Hilfsmittel in Prüfungen, einschließlich der Einbeziehung von Multimedia und Materialien in jedem schriftlichen Fach mindestens einmal jährlich. Das Ziel ist es, sich ändernde Lernmuster von Schülern und Herausforderungen durch digitale Technologie und künstliche Intelligenz anzugehen.

Wie Streichert-Clivot es ausdrückte: "Früher wurden Prüfungsleistungen durch die häusliche Umgebung gestützt. Mit AI-gestützten Programmen wie ChatGPT haben wir nun zwei Möglichkeiten: entweder wir verbieten ihre Nutzung und kehren zur guten alten Feder und dem Papier zurück, oder wir integrieren diese Hilfsmittel sorgfältig."

Künstliche Intelligenz ist für viele Schüler kein Fremdwort. In Fächern wie Deutsch können Schüler beispielsweise AI nutzen, um grundlegende Aufsatzumrisse zu erstellen und den Prozess des Programms zu kritisieren und notwendige Ergänzungen zu identifizieren.

Das Saarland ist nun Vorreiter bei der Implementierung digitaler Prüfungsbewertungen. Der Bundesstaat vertraut auf seine technischen Fähigkeiten und hat die Grundlage für solche Fortschritte gelegt. Als Bundesland kann das Saarland auch eine führende Position bei der Bereitstellung digitaler Ausrüstung vorweisen.

In einem verwandten Zusammenhang kündigte Streichert-Clivot eine Verringerung der Anzahl umfangreicher Leistungsprüfungen (GLN) in den Klassen 5 bis 10 in schriftlichen Fächern um eine Prüfung pro Jahr an.

Rechtliche Einschränkungen / Saarland Bildungs-Server

Die Integration digitaler Hilfsmittel in Prüfungen umfasst nun auch Schulprüfungsformate, wie es die neue Richtlinie vorsieht. Diese Änderung ermöglicht die Verwendung digitaler Werkzeuge in jeder schriftlichen Prüfung mindestens einmal jährlich.

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